次(🐱)郎は(🤦)、朝(chá(💔)o )倉先生の家をあれほど重くるしい気持になっ(💄)て出て来(lái )なが(🥌)ら、(🐿)馬(mǎ )田と道江の(📩)うし(🧠)ろ姿を(🎀)見(🗑)た瞬間から、学校(🦒)の問題(👿)がまる(🤳)で自(♟)分の念頭か(🧐)ら去(🎟)っ(📌)てし(🖖)まってい(🎛)たことに気がつい(📘)て(🔃)、愕(🉑)(è(🎼) )然がくぜん(👸)となった。
朝倉先生の家(🥉)の(🦈)玄関(📊)はひっそりしていた。案内(🔞)を乞(🐻)うと、(🧔)裏口か(🎆)ら奥(🤦)さんが(💼)た(⛪)すきがけ(😧)のま(♏)ま出(🤞)て(🏗)来て(🎅)、(〽)
敏子は、叔母(🔶)さん(💅)と呼(🥤)(hū )ばれ(🚌)る(🕍)にはまだあまりにもわかかったが、次(cì )郎は徹(chè(🗳) )太(tài )郎を(🍷)叔父さんと(💘)呼ぶ(🕟)関(📴)(wān )係上、そう呼び(🔚)ならわしてい(🔗)るのである。
次(💾)郎は縁(😩)側(😫)ににじり出て(⌚)、あぐらをかき、ぼんや(🔫)り庭(tí(⛺)ng )を(🌑)眺めた。午(wǔ )後(🧒)三(sān )時の日が、庭隅の夏(xià )蜜柑(📧)の葉を銀色にてらしているのが、いやにまぶしか(👺)った。
「ええ…(🔵)…(🎌)出しました。」
「しかし、私はうれしいん(🛑)だよ。私のた(📮)めに血(xuè )書まで書いてくれる教え子がい(🌿)るのかと思うと。」
次(cì )郎は、顔を真正面にむけ(🧀)たま(🕞)ま、茶(chá )店(🍈)のまえをと(🐅)おった。針(💛)(zhēn )金で全身をしばられている(🐶)ような変(🌠)(biàn )に固い気(🕌)持だった。店の中の様子はまるで見(🛀)え(🔆)なかったし、馬(mǎ )田がどの(🔃)へんにいるか(🖊)は、むろんわか(🎷)らなかった。ただ、店先に(📆)近い水桶(tǒ(📟)ng )の底に、半(🔃)透(⛷)明に光って沈ん(🏢)でいる(🕣)何(🥡)本(🛌)かの(🛰)ところてんが(🏟)、(💵)かす(🥁)かに彼の(🅱)眼をかす(🤠)めただけ(🕰)であ(🐈)った。
四 (📚)いろいろの眼(yǎn )
それでも、その日(rì )は(🔰)、森(sē(🚫)n )川(chuān )の教員適(🎠)性審査(🧤)以(🚆)(yǐ )上(🏡)に(🎁)大した出来事も(🏩)なく、ひ(❔)け時(📥)から二十分もたつと、(🥃)校(xià(👜)o )内(🌍)(nèi )に(⤵)は生徒(🏢)の(🎍)姿(🔩)は一(yī )人も見(jiàn )られなくな(⚡)った。ただ先(👨)生たちだけが(🌗)校長の(🍳)帰りをまつ(📛)ために居(😱)残っていたが(🔇)、も(🐰)う話の種(⚪)(zhǒng )もつきた(💳)らしく、どの先生(🌅)(shēng )も、(💫)いかに(🃏)も所在しょざいなさそうな、そ(🔶)れでいて何となく落着きのない(💪)眼(🕺)をし(🔋)て、教(🍳)員室を出たりはいったり(🦏)していた。
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