(👢)と、朝倉先生はわ(🏋)ざと次郎から眼(🦏)(yǎn )をそ(💽)らしな(😦)がら、(✊)
街角(jiǎo )に(🎄)立(😓)っ(🏂)て考えこんでい(🖍)た次郎は、思(sī )い(🍥)きったよ(🐩)うに道(🍽)を左(zuǒ )にとった。
馬田(✨)は、また(🏫)「ふふん(🍌)」と笑った(👊)。そして、
すると、(🃏)馬田(tián )が茶(🉑)店のかど口に立っ(🗂)て、こちらを見ていた。そのしまりのない口は冷(lěng )笑で(♏)ゆがんで(😆)い(🎸)る(🐾)。次(cì(⛑) )郎(🚺)は、し(🧦)か(🆓)たなしに立ちどまった。
校(🚖)長(☕)室(🤼)にお(〽)け(🎵)る会(🏖)見の様(👒)子は、あとで四人が――と言(📜)って(🍷)も平(píng )尾は(🏥)あまりしゃ(😢)べらなか(🍣)った(🕦)が(🏆)――(📉)みん(🎷)な(🏰)に話し(😥)たところによ(🌎)ると、かなり悲(🌂)哀感をそそるもの(🚂)だ(📯)っ(⏫)たらしい。元来(lái )花(huā )山校長の(🆖)鼻は(🍩)、馬田(tián )が次(cì )郎(láng )の(💤)う(🍧)ちで(✴)言った(👫)ように(🚹)、(👻)実際(jì )いかにも(🛌)ちょっぴり(💷)し(🕎)ている(🎃)。恰好だけは、美(💰)人の鼻(bí )と(💉)いって(😀)もいいほ(✔)どととのってい(🥝)るのだが、顔の(🔶)面積に(💼)比較して、それがあ(🌨)まりにも小(🍶)(xiǎ(🍋)o )さすぎるのである。血色(sè )のわるい、それでいていや(🕦)につるつる光っているだだっ広い(🎮)顔(🚢)(yá )のまんなかに、つつ(🚾)まし(😚)すぎるほどつつ(🔕)ましく、そしてそれ故(gù(📄) )に安定しすぎるほど安定してくっ(🌠)ついて(⏲)いるその鼻(bí )を、校長就(😑)任(rè(🏬)n )のその(🌳)日以来、生徒たちは「(🤣)ピラミッ(🌻)ド遠望」(🍷)と呼(hū )んで(🚰)鑑(😣)賞しているのであるが、それは決して的はずれ(👎)の形(🆎)容だとはいえない。生(⛳)(shēng )徒間(💿)に、(🥀)それほど安定した印象を(😿)あたえている(📨)そ(🍖)の鼻(bí )が(🤪)、血(🈷)(xuè )書を差(chà )出(🍠)(chū )した瞬間(jiān )、ぴ(🍥)くりと(🦌)動(🌄)き、しかも多少(🐰)額の方にずれたよ(🏭)うに感じられたというのだから、お(🛂)よ(🐹)そ、(🍧)その場(chǎng )の光景(jǐng )が察(chá )しられるであ(🌱)ろう。
「やあ、いら(🔂)っしゃい(🅰)。……ついでにこれだ(🛋)け書(shū )いてし(🗜)まうから、ちょ(🌙)っと失敬(jìng )するよ。」
「(🚾)用がないからって(🚨)知(🏬)(zhī )らん顔するのは失(🔧)(shī )敬じ(🐂)ゃないか。」(➿)
「(🏷)僕がここにいる(😁)こと、君(jun1 )は知(🐰)っ(🌚)ていたんだろう(🍱)。」
「(⛄)昨日は(🦒)お(💵)父(fù )さんに(⤵)いい(🚈)も(💥)の(🛠)をい(🍸)ただいてありがとう(🐕)。…(🐐)…君は当分来ないのかと思っ(🎌)ていたが、よく来て(⛷)くれたね(💫)。」(🔜)
「じゃ(💚)あ、戦えば(🔱)いいん(🐃)で(🧦)しょ(🌆)う。逃げてばかりいないで。」
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