あの(🧥)母(🍆)さんの時(shí )代も、そんな(🈚)に(🐛)遠(📡)い(♋)過(guò )去にな(🔂)っ(🍱)た。それもそのはずであ(🖱)る(🕐)。太(🌼)(tài )郎や次郎は(🎳)もと(👗)より、(🎨)三郎ま(🍏)でもめ(🕺)きめきとおと(🌱)なびて来(💚)て、縞しまの(⏲)荒い(📶)飛(🕘)(fē(👐)i )白(bái )かすりの(🤮)筒袖つつそでなぞは着(zhe )せて置かれな(🚫)くなったくらいであるか(🚐)ら。
(🐬) 六三 御休處おんやすみどころ
「ほら、お前が(🕯)田舎い(🎲)な(👮)かから持っ(🏏)て来(lái )た画えさ。」と、私は言(🏠)っ(🐴)た。「とうさんなら、あのほう(🚋)を(🏙)取(🍜)るね。やっ(🥐)ぱし田舎(shè )のほうにいて、さびしい思いを(🕣)し(😌)な(🧜)が(⛳)らか(🎲)いた(❇)画(👰)えは違(🎪)うね(🍮)。」
『これ(🍣)が木(mù )曽川き(😆)そがはですか。』
その燈(dēng )火あ(🌶)かりのついて居ゐるところが(😙)、沓掛く(📸)つかけ(💩)の温泉宿をん(🆗)せんやどでした。
峠(🚪)た(⛩)う(😆)げの(🗻)上うへ(🧝)から村むらの小(⛄)(xiǎ(🔖)o )學(xué )校せうがくかうへ通か(🔸)よふ生(👪)(shēng )徒(tú(💤) )せ(👘)いとがありました。近ちかいところ(🔳)から通か(🔔)よふ他ほかの生徒せいと(😦)と違ちが(👦)ひま(🚝)して、子(zǐ )供(🚗)こど(🦖)もの(🃏)足あしで毎日まい(🥠)にち峠(🍔)たうげの上うへから通かよふ(💆)の(🎋)は(🖍)なか/\骨(🚪)ほねが折(shé )おれました(🍘)。でも、この生徒(tú )せ(♓)いと(🐯)は家うちから(🧘)學校(xiào )がくか(🏜)うま(🍔)で(🔸)歩あるいて行(há(🔹)ng )ゆ(🐶)く路みち(🚾)が好(🚄)(hǎo )す(🙊)きで、降ふつても(🔬)照(zhào )てつて(🍿)も通かよひ(🚼)ました。
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