と窓(chuāng )の方を見(jiàn )る生徒も(🤖)ある。庭(🏈)に出(🥄)た青年は桜(🛌)(yīng )の枝(👡)の(📪)蔭(🈶)を尋(🐫)ね廻っていたが、間もなく戻って来て、捕(bǔ(💍) )えたものを学(🍘)(xué )士に勧め(🚧)た。
休(xiū )みの(🤒)日(🍶)が来た(🍁)。
(🍓)仏(🗻)蘭西(🔹)語の話(huà )をする時ほど、学士の眼(♏)(yǎn )は華(huá )やかに輝くことはなかった。
高(🐿)瀬は庭(🐋)(tíng )に立ちながら、(😁)「二(🔤)(è(🥔)r )十八(bā )です」(🎖)と答(🛁)(dá )えた。
「(🧤)なん(🔬)だか(🕞)俺(🍕)は心(xīn )細く成って来(🛀)た。仕(🏫)方(🙈)が無いから、こうして坐って見てる(🔄)んだ」
とその時、学士(🏻)は左の手(shǒ(👿)u )を(🐞)ひろげて、半分しか(🌆)ない薬(🤳)(yà(🥄)o )指(😆)を出(chū(🤤) )して見せ(🎎)た。
高瀬の胸に眠(🐈)(mián )っていた少(😵)(shǎo )年時代の記憶は(🥜)それからそれと復活いきかえ(🥟)って(💍)来(🙋)た。彼は幾(jǐ )年(nián )とな(🔗)く思出(🚸)したことも無い(🏅)生れ故郷の空(kōng )で遠い(📞)山(😜)のかなたに狐火の燃える(🦖)のを(🛶)望んだことを思出した(🦑)。気味の悪い(🌮)夜(🌯)鷹よ(🛅)た(🤳)かが夕方には(🦅)よく頭(tó(🦎)u )の上を飛(fēi )び廻ったこと(🚅)を(🍔)思出し(🛁)た。彼は初めて入(rù )学(🛃)し(🖼)た村の小学校で狐(🥜)が(👖)ついたという生徒の一人を(🥁)見たこと(🤶)を思(〽)(sī )出し(😝)た(⛺)…(🧛)…(🚂)
荒(huāng )い人達(🚌)のすることは高瀬を(📹)呆あ(👦)き(🦎)れさ(🦏)せた。しか(🥕)しその野蛮な戯れは都(💱)会(🛤)の退屈な饒(rá(😏)o )舌おしゃ(🤓)べりにも(😵)勝(shèng )まさって彼(bǐ )を悦ば(🏣)せ(🏗)た。彼はしばらく(🌒)この地(🎡)(dì(🤡) )方に足(zú )を留(🍭)め、心易い先(🧒)生方(fāng )の中で働(dòng )いて、もっともっ(🥨)と素(sù )朴(pǔ )な百姓(xì(⏸)ng )の生活を(🔶)よ(💎)く知りたいと(🚟)言った。谷(🛒)の向うの谷、(♈)山(shān )の向(📇)うの山に彼の(🎀)心(🔻)は馳はせ(👮)た。
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