飯島は、(😾)それま(🏥)で、やはり入(😺)り口(🚫)の階段(🔥)に立って、何(hé(🦕) )か(🗃)と指図さしず(🌒)がましい口をきいてい(🍑)た。しか(🕚)し(🥕)、次郎が雑(🈳)巾(jīn )を(😻)もって(🚪)大便所の中にはいったのを見ると、さすがに(💿)気がひ(🖖)けたらしく、指(🍾)図(🈁)する(🍡)言葉(yè )の(🌎)はしばしがにぶりがちになり、何(🦔)かしら気(qì )弱さ(📟)を示(shì )していた。
朝倉先生は、(🥝)それっきり口を(🆒)つぐんでいる(👇)。次(🕰)郎はいよいよ不安(📩)だった。もし先(🔸)生の(🔯)話(👊)(huà )がそれ(⏺)で終(zhōng )わったとすると、(✂)大河に対(duì(🏤) )してはむ(🥣)ろ(🎇)んの(♒)こと、(😇)あと(🎇)でほん(✋)とうのこ(🗞)とがわかっ(😅)た場(chǎng )合(💕)(hé )、他(🗾)(tā )の塾生(🎮)(shēng )たちに対(🕥)しても、このままでは決していい結果(🕠)をもたら(👊)さ(📨)ないだろう。
「いや、そうではあるまい。世の常(cháng )の心では、あ(🏖)あはつけるも(🥖)のではない。わし(🎖)の耳には(🖊)、そ(🦅)のま(🔚)ま仏(🎄)界ぶつかいの妙音みょ(♊)うおんともきこえたのじゃ。鐘をつくなら、あの(🎬)よう(🆙)に(🌙)つきたい(❌)もの(🚸)じゃのう(🧗)。何(🙅)も遠(😱)(yuǎn )慮えん(😀)りょする(🌮)こ(⛅)とはない。みん(🕦)なの心(xīn )得にもなることじゃ。かくさず、そなた(🏩)の気(🤭)持ちをきかせ(🖱)て(🐳)はくれ(🐾)まい(🎣)か。」
(🌛)と、(🔖)朝(🐊)倉先(xiān )生は(😏)、(🤛)まじま(🚫)じ(📺)と次郎(🏚)の顔を見(🦁)ながら(🧡)、
相(xiàng )談は安易あんいにす(📐)ぎるほど、(⛄)すら(🐌)すらとはこ(⛹)び、ほと(🚤)んど無修正(zhèng )だった。特(🌮)異(yì )とくいな行事(shì )を期(⛹)待(dài )してい(🍓)た塾生た(🚨)ちに(👭)と(🥩)っては、多少(🚉)物足(zú )りな(🕸)く感じられたらしかったが、そのため(🏵)に、これ(🍌)とい(😌)う強(🔔)硬(🌆)きょうこ(🎨)うな主(👸)張も出なかっ(🔒)た(😤)。最(♑)(zuì )も多(💀)く発(🎺)言し(🔇)たのは飯(fàn )島(🤟)(dǎ(🎭)o )だった。し(🙌)かし、それも、(🔣)自分(fèn )の存在(zài )を印象づける目(✍)的以上の発言ではなく、た(😕)い(🌋)ていは(🕯)原案(àn )賛成(🍕)の(😝)意見を(🚵)のべ、(🕟)同(tó(🎼)ng )時に(✍)進(jìn )行係(➰)をつと(🔏)めるといったふうであっ(🐌)た。田川は(👺)、はじめか(🌔)ら終わり(🙇)ま(⚫)で、一(yī )言も口(🐫)を(🛠)きか(🖱)なか(🛤)った。
(🕣)それには(📦)、組織や、(🗺)講義科目や、諸行(🎟)事(shì(⛩) )の時間割(🐙)など、(🤓)必要な(🤼)諸計画が一通りな(😜)らべられ(🎋)てい(🏏)たが(🕕)、そのどの部分を見ても常識か(🐯)らとびはなれた(🔵)ようなこと(😿)は一つもなかった(〽)。塾(shú )堂と名のつくところでは、そのころ(🧞)ほとんど(🏜)つきも(🔦)の(🌰)のようになっていた「みそ(🕜)ぎ(🙆)」とか(🚗)、「沈黙(🙎)ち(⚓)ん(📄)もくの労働」とか(🗾)、およ(💳)そそういった、い(🍕)わゆる(✔)「鍛練たん(😵)れ(🍢)ん」的な行事が全(🏄)く見当たらないの(🖲)は(⏳)、(🦐)むしろみんなには(🔣)、ふしぎに思われ(🔸)た(😯)くら(📠)い(🕞)で(🚷)あ(🛎)った。五(🥈)時半(bàn )起床(chuá(🏆)ng )というのが(🛐)、二(🏸)月の武(🛶)蔵野むさしのでは(🙆)、(💬)ちょ(📤)っとつらそうにも思えた(🕋)が、(🤕)そ(🍩)れも青年たちにとっては、決し(😥)ておどろくほどの(🐊)ことでは(💜)なかった。むしろ(👭)かれらを(🐄)おどろか(📠)した(🚂)のは(🕶)、生活にうるおいを与あたえ(🤹)るような(😄)行事が、か(🏿)なりの程度に、(👒)織おりこまれているこ(🕚)とで(🚱)あった。とにかく、見る(🍭)人が見(📫)れ(✒)ば、日常(🍅)生活を深め高め(🍤)る目(mù )的で、すべて(🗯)が計画されていると(💂)いう(🧘)ことが明(🌉)らかであ(🥤)った(🈹)。
「ぼく(🔓)も(🚻)そう(🎪)だと思います。命(mì(🎀)ng )令(lìng )者に(📩)依(yī )頼いら(🛰)いする代わ(🆓)り(❔)に、多数の(🏎)力に依頼するんでは(🥜)、自治(🌬)とは言(🛏)えませんからね。」
かれは心の(🙍)中で強く否定(⛑)した。しかし(🦐)、否定(dì(🖱)ng )し(💪)た心そのものが、やはり、ふだん(❔)の秩序(xù )を失った心(😶)でしかな(✝)か(🐪)ったのである。
「(👹)ええ、(🔭)はじ(💋)めのうちは(👎)、いつもこん(🧟)なふう(🤸)で(⛵)す(⏹)よ(🚫)。五分(🍰)や七分はたいて(🍽)いおくれます。」
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