(🐿)こう高瀬(🧣)は濡縁(yuán )のところから、垣(yuán )根(gēn )越しに(🚫)屋外(wài )に立(🍓)(lì )ってい(🌃)るお島に(💅)言った。
と軽い返事をした。
最早青年とも言えなかっ(🏰)た。若(🤭)い(⏩)細(xì )君を迎えて竈(🦂)か(🎩)まどを持った人(🍥)だ。しばらく高瀬(🛎)は畠側(🦗)の石に腰(🔱)掛(😋)けて、その知人しり(🚒)びと(🌑)の畠を打(🖱)つのを見て(🆘)い(🔶)た(🌉)。
(🏒)高(🖊)瀬は(😸)戸(hù )口に(♎)立(🌔)って眺(🔹)めていた(🍸)。
と高(🎢)瀬は(💎)障子(➡)のと(🈵)ころへ走(🕎)っ(🎽)て行っ(💋)て、濡(📉)(rú(🎃) )縁の外へ出て見(🔼)(jiàn )た(🍲)。
学士(shì(🐶) )は(👡)頬と(🍑)言わず(🎳)額(🗾)と言わず顔(yá(🙉) )中手(shǒu )拭で拭(shì(💜) )き廻した。
とお島(dǎo )は夫(fū )に話して(😹)、復(fù )た乳呑児(📣)の(🦍)顔を眺めた。そ(🍷)の児は乳房を押えて飲むほ(🎻)どに成人してい(🤝)た。
(🛸)更(🈯)に二年ほど過ぎた。塾では更に教(👥)室も建(😷)増した(🌍)し、(📢)教(jiāo )員の手(shǒu )も増ふやした。日(💾)下(xià(🛳) )部(bù(🔓) )くさかべとい(📘)って塾のために(🐴)は忠(zhōng )実(🎡)な教員も出来(lái )たし、(🌑)洋画(🙎)家の泉(🌫)も一(🏼)(yī )週に一日(😝)か二日程(😇)(chéng )ずつは小県(👺)ちい(💍)さがたの自宅(🚌)の方から通っ(🛠)て来(lái )て(🥜)く(🍸)れる。しかし以(yǐ )前(💆)のような賑にぎや(🏏)かな笑(xiào )い声(shēng )は(🖋)次第(dì )に減って行った。皆(jiē )な黙(mò )って働(♌)(dòng )くように成った。
子安(🔛)と(🔔)いう新教(🎛)員も、高(👓)瀬が東(👍)京へ行っ(🛏)た序(🔀)ついでに頼ん(🦏)で来(lái )た。子(zǐ(❣) )安(ān )は、高(🆒)瀬(lài )も逢った(🍕)ことが(🏕)無い(🥕)。人の紹介(jiè )だ。塾ではどん(💯)な新教員(🏫)が来(⏲)(lá(🏟)i )るかと(🚎)皆な待ち受(👵)けた。子安が着(zhe )いて見(jiàn )ると案外心易やすい、少壮(🐉)と(🚞)しわかな学(📣)者だ。
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