(🔺)城門(mén )前の石(👔)碑(bēi )のあるあたりから、鉄(zhí )道(✉)の線路を越え、二人(rén )は砂(shā )まじりの窪(🍿)くぼ(🔅)い道を歩(bù )い(🤭)て行った。並んだ石垣と桑畠(🔯)との見(🤾)え(🤵)る小(xiǎo )高い耕(⏲)地の上(shà(🔟)ng )の(🚹)方(🚺)には大手門の(🥘)残(🏽)ったのが裏側か(⏰)ら望(🧤)まれ(✔)た。先生はその(⤵)高(gāo )い瓦屋(🐢)(wū(🙉) )根(gē(🍜)n )を高瀬に(🍦)指して(🌽)見せた。初(🥀)(chū )めて先(📸)生が小諸へ移(🔯)って(📡)来た時は(🚑)、(😴)その太い格(gé )子こうし(🐵)の嵌(qiàn )はまった窓(chuāng )と重い扉(✊)のある城(chéng )門の楼上が先生(shēng )の仮(👗)(fǎ(🗑)n )の(🌷)住(🐒)(zhù )居すまい(🙊)であっ(🛅)た(📌)という(🅰)話(huà )をし(☔)て聞かせた――丁(dīng )度、(🥜)先生はお伽(🎥)(gā )話とぎばなし(💴)でもして聞かせる(🏥)よう(🏳)に。
「どうです(🌯)、弓(gōng )は。この節はあまり(📚)御彎(🏢)おひきに成(chéng )りま(🧖)せんネ(📔)」(🤖)
高(gāo )瀬の胸に(🗃)眠(miá(🎽)n )っていた少年時代(➖)の(🏇)記憶はそれからそれ(⬛)と(🤳)復(🗳)活いきか(😽)えって来た。彼(bǐ )は(♈)幾年(nián )となく思出(chū )した(💬)ことも無い生れ故(gù )郷(🏂)の空(👂)で遠い(🏁)山(shā(🥀)n )の(🙊)かなたに狐火の燃える(👣)の(😦)を(♟)望(wàng )んだことを(🦏)思出した(🎍)。気味の悪い夜(yè(🐞) )鷹よたかが夕(xī )方に(😄)はよく頭(🚘)の上を飛び廻(💋)っ(🚸)たことを(✉)思出(🃏)し(🌄)た。彼は初めて入学(xué )した(🤢)村(cūn )の(🎑)小学(🐡)校(🦌)(xiào )で(🕤)狐(hú )がつい(💏)たという生徒(🖋)の一(🍿)人を(🕘)見(jià(🛴)n )たことを思出(chū )した……
更に二年(🏛)ほど(🚶)過ぎた。塾では更に(🐵)教室(👙)も建(🤦)増(⛲)したし、教員の手も増ふやし(❄)た。日下(xià )部(㊗)(bù )くさかべ(📱)といって(⚾)塾のた(🛸)めには忠実な(🏾)教員(yuá(📫)n )も出来たし、洋(🤞)画家の泉も(😲)一週(🈳)に一日(🎻)か二日程ずつ(⏰)は小県ちいさ(😓)がたの自(zì )宅(🆘)の(✨)方(🌯)から通(tōng )って来(🍟)てくれ(🔷)る。しか(📭)し以(🐝)(yǐ )前のような賑(🏎)に(🥤)ぎやかな笑(🚓)い声は次(cì )第に減って行(háng )った。皆(jiē )な黙って働くよう(🐉)に成った。
「そう言えば(🛑)、奥さんはお幾(🌻)つです。女の方の年(nián )齢としと(⏮)いうものは、よ(📓)く分ら(🗻)ないものですネ(😬)」
やが(🕉)て高瀬(👘)はこ(📮)の家に学士を(😁)独(dú(🍞) )り残(🐴)して(😸)置いて(🚫)、相生町(😻)の通りへ出(chū )た。彼(📇)が自分の家まで(💉)歩いて行く間に(🖼)は、幾人いくたりとなく田舎風な挨(āi )拶(🎭)をする人に行(🦗)き逢っ(📓)た。長い鬚(🍊)ひげを生はや(🤩)した人は(💓)そこにもここにも居た。
「今度(☝)誘い(👽)に来たら、断っ(😨)ちまえ。――(🍌)吾家うちへ(🚷)入(🍃)(rù )れないようにしろ――真実ほんとに、串談じょ(🕥)うだん(🕒)じゃ無(📃)(wú(👆) )いぜ」
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