「(😺)まだ私は老(lǎo )眼鏡には早(zǎo )過(guò )ぎる(😖)――ヤ、これは驚いた――こう側(🏎)へ(🏽)寄せ(👬)たより(🍮)も、すこし離した方が猶よく見(📉)えますナ――広岡先生、いかが」
と(🎏)高瀬が桜井先生と(🕜)正木(🕓)大尉(wèi )と(🈷)の居る(🔕)前で言(yán )うと(😡)、大尉(🚾)(wèi )は笑っ(📯)て(🗜)、
学(🎣)士(shì )は(🎫)この家(😄)(jiā )の子のこ(🎆)と(🌿)などを親達に尋ねながら、手(shǒu )酌で始めた(🥏)。
「なんだか、俺は―(👻)―(🌄)気(🏽)でも狂ち(🍃)がいそうだ」
「さあ、パン上げる(🏖)から、お(🎈)出(chū )いで」(🏼)と(🈁)彼女は娘を(📱)呼(⛓)んだ(🎽)。
「しかし、高瀬君、どうしてこんなに御懇(🌏)意にするよう(🚤)に成ったかと思うよ(🐲)うで(💭)すネ……貴(guì )方の(📍)ところでも、今(jīn )、お(🕳)子(zǐ(📒) )さんはお二人か……(💷)実際(🕒)、子(🕟)供は骨が折(🚟)れますよ。お二人位の(❣)時(🎾)(shí )はまだそれでも(😜)宜よ(🍊)う御(yù )座(🥁)ん(🔳)す。私(sī )共(🕸)を御覧(lǎn )なさい、あの通りウジ(⚓)ャ(🌊)ウジ(🤷)ャ居(jū )るんで(🛩)すからネ…(💂)…加(🍌)おまけに、大飯食お(🔂)おめ(🥞)し(👨)ぐらいばかり(💓)揃そ(🕗)ろってい(😇)て」と言(yá(🚧)n )いか(🧔)けて、学士は思(🎬)(sī )い出(🎈)したように(🤕)笑(xiào )って、(🐌)「まさか、子(🎹)供に向(xià(🤗)ng )って、そん(💧)な(😪)に食うな(🔍)、三(sān )杯(😚)(bēi )位にして(🐈)控えて置けなん(🕝)て、(👟)親(🌱)の(🔚)身とし(🦏)て(🖼)は言えませんか(🎃)らナ(⛹)……」
「どうして(👊)広岡先(🌕)(xiān )生のような人がこんな地(🏣)方(fāng )へ入り込んで来たものでし(🚅)ょう」
塾(shú )の庭にある樹(👑)木の緑も(🎸)深い。清(🌼)す(🚿)ずしそうなアカシヤの下には石に腰(🔅)掛け(💞)て(😯)本(🐀)を開(kāi )け(📖)る生徒もあ(🤡)る。濃い桜(yīng )の葉の(🦋)蔭には土(💷)俵が(🥝)出来て(🐺)、(📤)そこで無邪(xié )気な(🔟)相(xiàng )撲(😏)す(⛱)もうの(💒)声が起る(⛪)。この山の(💖)上(shàng )へ来て二度(🤒)七月(🛳)をする高(gāo )瀬には(🕘)、学(🔨)校の窓(🥨)(chuāng )から見える(🥍)谷や(🌜)岡(gāng )が余程親し(✒)いもの(🥕)と(🦎)成って来た(🍸)。その田(🐂)圃側(cè(🌁) )たんぼわ(🍥)き(🍅)は、高瀬が行っ(🎒)ては草を藉しき、土の臭(🎃)気にお(🌎)いを嗅ぎ、(🕗)百姓(xìng )の仕事を眺(tiào )め、畠の中で吸う嬰(🖌)児(ér )あかんぼの乳の音を聞(🐟)い(🦐)たりな(📻)どして、暇(🗃)さえ(📝)あれば歩(bù )き廻るのを楽(lè )みとするところ(🛫)だ。一(🥀)(yī )度消(🕔)えた夏らしい(💰)白(bái )い雲が(💯)復た窓の(🕑)外(😖)(wài )へ(🐠)帰って来た。高瀬(lài )はその(😼)熱(🔷)を帯(dài )び(🐦)た、陰影の多(duō )い雲の形から、青空(🛵)を流(liú )れる遠い水蒸気(qì )の群まで(🛢)、(🙋)見分(🌕)け(🎊)がつくように成った。
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