「(🔥)お(🤾)らあハア三(🏠)度(dù(🕰) )のご飯(fàn )を四度(dù(🚃) )食(shí )べて(🐬)も野球(♋)は見たいほ(🕓)うで」(🚡)と善兵(bī(✂)ng )衛(wèi )がいった。
い(🍉)ろいろな感慨が(🌃)胸に溢(yì )あふれた、かれはその(⚪)ま(🥍)ま(🍥)足を活(😅)動小屋に向けた(💻)。
「どうぞ神様、(🛶)ぼくの塾(🛠)じゅくをまもっ(🙉)てくだ(💿)さい」
「なにをぐずぐずしてるんだ」
寄宿(🕳)舎に(🚫)閉(bì )じこめられてかごの鳥(niǎo )のごとく小(📱)さく(😊)な(🥖)っ(🔠)ている師範生の(🎢)目から見ると、中学生の(🌁)生(shē(✳)ng )活はま(😵)ったく不潔であ(🙄)り(🧛)放縦(🐀)ほうじゅ(🎻)うであり(🗿)頽(🌺)廃的(🔩)(de )たいはいてきで(🔼)あ(🐘)る。
「大変なことになったも(🃏)の(🏜)だ」
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