(😇)先(xiān )生は(🔖)つぎのクラモウのへそを押(🐳)した(🕧)。
「ぼくにラッキー(🤴)はない、だめだ」
(❎)この(🥔)日師範学校(xiào )の生(🕰)徒は(🔳)黙々塾(shú )もくもくじゅくに(🎴)応援す(Ⓜ)る(🏐)つ(📙)もりであった、師範と中(🅱)学とは犬と(🏎)さるのごとく仲が(🍤)悪(è(🔃) )い、だがこの応援は中止(zhǐ )にな(🍄)っ(🈹)た(🍢)、いかんと(❣)なれば審判者(zhě )しん(🐊)ぱんしゃは師(🎦)範の(🍠)選(🤩)(xuǎn )手(🎈)が(👃)た(😧)のまれたからである、(🧟)で師範は(🕶)中(zhō(📆)ng )立隊(🕷)として正面(miàn )に陣取(qǔ )った。
ぼ(🎍)んやり(😗)ベン(🔶)チへ(⤵)帰ると安場はにこにこ(👮)してい(💸)た。
(🚹)光(🗝)(guāng )一(yī )はふしぎでたまらなかっ(⛽)た(🆔)、実際千三(sā(💿)n )はい(🤕)かなる球をも(🥂)打ちこ(🕰)なした(⛸)、対(🍓)師範(💖)(fàn )校(xiào )との試合にはオールヒットの成績をあげた。そ(🍞)れは光(📪)(guāng )一に取って(📸)もっとも(🧡)苦(🏺)しい敵(dí )であったが(😌)、しかし光一(yī )は(❕)そのた(❌)めにおどろ(🔛)くべき進(🚸)歩を示(🤭)した、かれはどうかしてチビ公(🍸)に打たれまい(💛)、(💍)チビ公を三振さ(🛋)せ(🛴)ようと研究(⬅)した。昔武田信(🍽)玄たけ(🦌)だしん(😿)げんと上杉謙信(🍹)うえすぎけんしんはたがいに覇(bà )業はぎょ(🤧)うを争うた、その(🏷)結(🐎)果(🏺)として双方(🥠)(fāng )は(👶)た(🍲)がい(🤫)に(🚕)研究しあ(🕺)い(📖)、(💁)武田(👆)流の軍(🐅)(jun1 )学や上(shà(😄)ng )杉風(👵)の戦法などが日本(🙊)に生まれ(🏠)た。もっと(🙂)もよき敵はもっともよき友であ(🏰)る、他山の(🔰)石は相あ(🏘)い(🐮)砥礪し(🛰)れい(🏒)して珠になるのだ。千三(🤮)がある(💑)ために光一が(👖)進み、光一(yī(👌) )があるために千三が進(🕑)む。
先生は(🔀)一(yī )帳(zhàng )羅いっちょうらの羽織とはかまをつけて出迎え(🌞)た。
五(🥙)(wǔ )大(⛸)洲(🏩)の一(🏯)(yī(🍟) )撃で(⬜)一(🌲)点(diǎ(👝)n )を(🈹)恢復かいふくした。こ(⛎)のとき三(sān )塁(lěi )の(👒)背後の松(📧)の枝高くらっぱの音(😢)が聞こえた。ついで気(📟)違きちがい(🧗)じ(⚪)み(🍈)た声(shēng )!
それを(🍈)見(jiàn )て小原はまたいう(😶)。
「活(huó )動(🗑)じゃないか(🛄)え」(✊)と母がいっ(🔪)た。
「こ(🚈)んなきたないはきだめによくがまんができ(😑)るものだ(🕤)」と光(🈯)一は思った。
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