俊(⏫)亮(🚇)は、次郎が(🔆)学校(🎸)(xiào )か(💰)ら帰(➿)ってくると、待ちかねていたよ(📪)う(🔘)に、彼に(✝)そ(💤)の葉(😪)書を見せた。そして、久方ぶ(🤕)りに彼の頭(📤)をかる(⤵)くぽんとたたい(🚝)た。
学(🕌)課(kè )には彼(bǐ(🔍) )はかなり熱心(🤺)だ(🖌)っ(♋)た。また、教科(♈)書(❇)以(🏗)(yǐ )外の本も毎日いくらかず(🆒)つ読んだ(🧦)。た(🏤)いていは少年(🕣)(nián )向きの雑誌や伝(yún )記類(👨)だったが、(🏸)恭一(yī(🦌) )の本箱(xiāng )から、(✍)美しく装幀され(🎽)た(🍫)詩集や歌(✌)集(🤖)などを、ちょいちょい引(📓)きだして読(🐈)むこと(🙋)もあっ(🚜)た。むろんそ(🤲)のいずれもが(🍴)、彼にはま(🐪)だ非(🍊)常(cháng )にむず(💏)かしかった。しか(🐅)し、恭一におり(🐋)おり解(🛀)(jiě )釈か(🎖)いしゃくし(🏽)ても(🐓)らったりして(🗓)い(🥋)るうちに(🥁)、詩(🍱)や(🔬)歌のここ(🎑)ろ(🏆)という(🔙)ものが、いつとはなしに彼の感(gǎ(🍭)n )情にしみ入って来(🔪)た。そして、時には、寝(qǐn )床に(♿)はいって(♐)か(🗝)ら、自(zì )分(🛤)で歌(🥞)(gē )を(🥒)考え、そっ(👙)と起きあがって、それを手(shǒ(🔕)u )帳に書きつ(🖍)けた(➰)りすることもあった。
「しかし、今(🏨)年の(🐃)五年(🦗)(nián )生(shēng )もそ(👡)れで台(😾)(tái )な(🥦)し(⛅)だな。し(🤳)ょ(🆒)っぱなから、しかも新入生に対して(🌼)味噌をつけたんでは。」
大(🏵)沢(🧛)(zé )は自分でそう言って、(💍)次郎を笑(🛷)わした。次郎は(💬)、それですっかり彼に好感を覚えたらし(📒)く、(♌)坐(zuò )り(🐰)かた(🚤)まで楽(🍲)に(🏗)な(⛔)った。
「うむ、小(🕒)さい(🐽)時から(🤹)乱(luàn )暴だったよ。しかし、この頃は(🔀)そうでもなかったんだが……」(🍰)
「(🌻)秩序(xù(💉) )を破って、正(zhèng )義が(🉑)どこにあるんだ。」
「(🥦)そうだよ(🛢)。だから、狐(hú )とし(🐌)ては、それを生意気だとは、ど(✉)うしても言え(🐄)んわけさ(⛔)。」
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