(🚩)学(xué )士はチビリチ(📪)ビリやり(🤾)ながら、言葉を継い(📜)だ。
正(🐞)木大尉が(🕣)桑畠(tián )の石垣を廻(huí )って(👷)ニコ(🛬)ニコしながら歩いて来た。皆な(🥣)連立(lì(🏈) )って教員室(🖲)(shì )の方へ行って見ると、(☝)桜(yīng )井先生は早く(🔢)から来て詰(🥊)掛けていた。先生は朝の(🐏)うちに一度(dù )中棚(💳)まで(👏)歩きに行って来たとも言っ(🍖)た。
「また大工(gōng )さん(🍼)の家の娘と(💷)遊(👀)んでいるじゃ(🐃)ないか。あの娘(niáng )は実(shí )に驚いちゃった。あんな荒い子供(⛓)と(💦)遊(yó(🌤)u )ばせちゃ困るナア」(🥎)
細い流(🔨)について行(〽)ったと(🆘)ころに(🌴)、本町(🎓)の裏手に(🍮)続いた一(yī )区(🛄)域が(📢)ある。落葉松(🏋)からまつの垣(🎍)で囲われた(🔖)草(🙏)葺くさぶき(🧢)屋根(gēn )の家(😕)(jiā(💿) )が(🏳)先(😌)生の高瀬を連れ(🌨)て行って見せたと(🦖)こ(😴)ろだ。近く(🔪)まで(🙋)汁(🍻)粉屋が借(jiè )りていた(🐗)とかで、古い穴のあい(🦈)た襖(ǎo )、(🔑)煤す(💘)すけた(💗)壁、汚(🛒)れた(📋)障(Ⓜ)子などが眼につく。炬燵(🎯)こた(👌)つを切ったあ(🗻)たりは畳も焼(shāo )け焦げて、紙を貼はり着(😜)(zhe )けてある。住(🤪)み荒した(🤖)跡だ。
教(🍚)員室は以(🔹)前の幹事(🧜)室兼(🔪)帯でも(🌉)手狭なので(🗂)、二(èr )階の(🎾)角すみにあった教室(🖌)を(🚸)あけ(💴)て、そっち(🎩)の方へ引越した(🚾)。そ(🛴)こ(🕒)に(😬)大(👦)き(🧖)な火鉢を置い(😢)た。鉄瓶(píng )てつびんの湯(tāng )はい(🐠)つでも沸いてい(🐱)た。正(zhèng )木(mù )大(dà(🦆) )尉は舶来(lái )は(㊗)くら(➕)いの刻(kè )煙(yān )草きざみ(👫)たばこを巻き(🐃)に来(lái )ることもある(🧦)が、以(🐜)前の(🔙)ようにはあまり話(huà )し込まない。幹(gàn )事室の方(😔)(fā(🏊)ng )に籠っ(🦀)て、暇(🍋)さえあれば独(✝)りで(🌞)手(🙋)習(xí )をした。桜井先生(😟)は用(💀)に(🆒)だ(📂)け来て、音(🚿)(yīn )吉が汲んで出す茶を飲んで(🔃)、復た隣の自分(♟)(fèn )の室(shì )の方へ行った。受(👄)持の時(shí(🏔) )間が済めば(✒)、先(🕳)生は(🔁)頭巾(🧓)ず(🤨)きんのような隠(yǐn )士風の帽子(📠)を冠(🚠)(guà(👩)n )って、(✏)最(✌)早もう若樹と言(yá(🍠)n )えないほど鬱陶(tá(🏚)o )うっとう(🥫)し(😑)く枝(🏟)(zhī(👞) )の込(rù )んだ庭(tíng )の桜の(🍱)下を自分の屋(wū(🛷) )敷か(🔴)さもなければ中(🍝)棚(péng )の別(🔵)荘(zhuāng )の方(fāng )へ帰って(🥪)行(háng )った。
奥(à(🕉)o )さ(🏔)んは(🍍)性(xìng )急(jí )せ(🍔)っかちな、し(🍆)かし良家(🧦)に育った人らしい調子で(🚭)、
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025