誘(yòu )うように(🎽)言う(💋)学(xué )士(🎑)と連(lián )立って、高瀬はやが(⌚)て校舎の前の石(shí )段(duàn )を降りた。
「ヒド(🌵)イものですナ――」
学士(🛋)は親(💖)(qīn )し(🎂)げな調子で高瀬(là(🍎)i )に話(㊙)した。
(🐭)と串(chuàn )談(👹)(tán )じ(📻)ょ(⛱)うだ(🛤)んらしく高瀬が言うと、お島は(🦀)縁(🌔)(yuá(📹)n )側か(🍬)ら(🍆)空を眺めて、
(🚑)城門前(qián )の(🍟)石碑のあ(💙)るあた(💹)りか(🚓)ら、鉄道(⚽)の線(👹)路を越(🚍)え、二(🐊)人は砂まじりの窪(wā )くぼい道を(➖)歩いて行った。並ん(📑)だ(🐦)石垣(yuá(🌊)n )と桑(♌)畠(tián )との見え(😕)る小高い耕地の上(shàng )の(🥀)方(fāng )には大手門(😉)の残(cán )ったのが裏(lǐ )側から望まれた(🎾)。先生(🆕)はその高い瓦(wǎ(🤭) )屋根(gēn )を高瀬(🉐)に指(zhǐ(📘) )し(🚕)て(🙄)見せた(⏬)。初めて(🐱)先(🍕)(xiān )生(shēng )が(💸)小(😟)諸へ移(yí )っ(🗑)て来(🕖)た時は、その太(🍵)い格子こう(🎚)しの嵌はま(👮)っ(📓)た窓(🎞)と重(chó(🍆)ng )い扉のある城門の楼上(shà(💓)ng )が先生の仮(🛃)の(🕥)住(📑)居すま(🥇)いであったという話をして聞(🎹)かせ(🏺)た――丁度、先生は(🥀)お(🐝)伽話(🧘)とぎばなしでもして聞かせるように(🚐)。
「それは、君、誰も知らない――」
「一(🕝)寸気が着かな(🎛)いでしょ(🔭)う(🗑)。これ(🛢)にはそもそも歴(⛰)(lì )史が(😘)ある――ベエスの(🚜)記念で(👁)サ(✳)」
高(📬)瀬は戸口(🎳)に立って(😼)眺めて(🕣)いた(🦏)。
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