「いつか生蕃せいばんカン(🤽)ニング事件のとき(🔆)にも(🤔)生(🦁)(shēng )蕃(👪)は手塚の犠牲ぎせい(🦐)にされた(🚈)んだ(⏯)ぞ(👅)」
「(🦏)豆腐屋ア」と(🎉)敵方(fāng )がひやかす。
「今日は(🎗)ゆ(👀)っくり(🎈)遊んで晩(💌)(wǎn )には早く寝ることにし(👴)よう(♟)、いいか、熟睡するんだぞ(♟)、ひと(🍄)りでも夜ふかしをする(🎎)と明(🎹)日は負(fù )け(🤘)るぞ」
回が進(👍)んだ、(😥)一(yī )対一が二対二(èr )と(🧐)なり、五(wǔ )回、(😁)六(🌠)回(👶)(huí )におよん(🏿)だ(🐋)とき、浦中は(🕟)五(👯)(wǔ )点、黙々もくもくは三点(diǎn )になった。二点の相(🏓)違! このままで押(🥀)し通(tōng )すであろうか。千(🔤)三は回(🙇)(huí(⛱) )ごとに(💦)ミス(♈)をした、(🗒)しかもかれは(⬆)三振二つ、ピ(🤷)ーゴロ一つを打っただけである。かれはすみに小さくなって涙(💛)ぐんでいた。覚平(🔅)はもう松の枝に乗りながらら(🖨)っぱ(⭐)をふ(🚾)く(🦔)勇気もなく(👴)なっ(🔩)た。
実際それ(🚛)は師範生(🧢)徒からでたうわさである、師(🌏)範(✴)生(shēng )徒は中(🔤)(zhōng )学生にくら(👋)べると学資も少(shǎ(🦃)o )な(🆕)いし、また富(🌑)め(🐯)る父(🤒)兄(🐌)を(🔀)もたぬとこ(🐊)ろか(🗒)らなにかに(😠)つけて不(🌧)自(🎏)由(💡)勝ちであ(💱)る(🦍)、それに反(fǎn )して中学(🤯)生は多(duō(🐥) )くは相(xià(🥏)ng )当の資産ある(👵)家(📀)(jiā )の子である(♒)、(🍾)か(🕖)れ(🕸)らは(🍃)自由にぜい(🚆)たく(🔻)なシャツを(⚽)買い(🏋)、ハイカラな文(😡)房(👢)(fá(🥊)ng )具(✝)を用(🏖)(yòng )い、活(huó )動(dòng )や(🏳)芝居な(🚪)どを見物し(🦋)、洋(🤔)食屋(wū(✔) )へ(🚱)も出(🦗)(chū )入(📋)りする、そ(🔔)うさせ(🆓)ることを不純だと思わない父兄が(📻)多いのである。
「それ(➰)は最初(🍙)か(🍠)らわかっ(📻)てる」と先生がいった、そ(🏟)う(😑)して「(😲)ボールを(🎳)やると(🚉)同(😙)じ気(🏇)(qì(🍉) )持ちで学問をすれば天下の大(dà )選手になれる」とつけくわえた。
「いつ(🛄)か生(shē(😙)ng )蕃せいばん(🦍)カンニング事件の(🏟)ときにも生蕃は手(shǒu )塚の犠(🎧)(xī )牲(shēng )ぎ(🗓)せいにされたん(💤)だ(🏹)ぞ」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025