次(cì )郎は、(😂)そん(🛃)な対話(huà )の中に(🍄)も、友(yǒu )愛(💴)塾に課(kè )された大きな問題があると思(sī )った。そし(🔮)て、かれらの話が(📸)どう(🐘)発展(💚)していくかを興味をもっ(🏂)て待(🐉)(dài )ってい(🌼)た。か(🎊)れらは(➡)、しかし、笑っ(💾)た(🔻)あと、(🏖)急に口をつぐんでしまった。次(cì )郎が大便所の中にいるこ(😅)と(🤵)をだ(🙍)れかが思い出して、みん(🙏)な(🐷)のおしゃべり(🕰)を(📲)制止する合(🔋)い図をし(🐧)たも(🛎)のらし(🔃)い。
そ(🀄)のあと(⤵)、就(jiù )寝前(🔑)の行(há(🗯)ng )事と(🅿)して、最初の(👰)静(📁)坐(💶)せい(🐜)ざが(🖥)は(❄)じまっ(🎆)た(📹)。塾生たちは(🧓)、各室ごとに、き(🔏)ちんと縦た(🏌)てにな(🧚)らび、(🏃)朝倉(cāng )先生(shēng )の指(zhǐ )導にした(🌬)がってそ(🏥)の(👪)姿勢(shì )をとった。
「(👷)郡(💥)の団(⚾)長なんかやってると、あ(🍧)んなふう(🥦)に(🔶)なるもんかね。」
食(🦐)後(🏖)には、みんな(🛹)卓につ(🥇)いたま(😟)ま、雑(😀)談的に感(gǎn )想を述べあっ(🌙)たりする時間(jiā(🏵)n )が設(shè )けられ(🤤)ていた。次郎は(💅)、その時間(🆒)(jiān )が(💬)来る(🐎)の(🗳)を(⛏)待ちかねていたように立ちあ(🐐)が(💖)っ(♏)た。そして、みんなに今(😴)朝の起(⛳)(qǐ )床の板木(🔑)(mù )のいきさつを話し(🔈)、最(zuì )後につけ加えた。
「そうか(🔲)。ちょっと、たずねた(🔣)いことがあ(🚦)る。すぐ、こ(🚙)こに呼んでく(📵)れ(🦅)。」
「(♐)こん(⛅)な寒い朝に、(👡)死ぬ気にな(🏄)っ(🐖)てみんながは(🍥)ね起きてくれると、平木(mù )中佐に感謝(🙈)し(🌯)ても(📖)いいん(🗾)だがね。」
「そうなればいいんですが(🏆)、実際は、やは(🗝)り、なるだけおそく(🍬)と(👟)いう(🐘)ことになりそうに思(📅)(sī )う(🌗)ん(🐒)です。」
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