六(liù ) 帰(guī(🚳) )郷の日
あるお友(yǒu )だちは年若ながら判断(duàn )というものの力に(🍬)富み、あるお友(yǒ(📂)u )だ(🎿)ち(🐫)は思(🚯)(sī(🔣) )いや(🛑)りに深(shēn )く(🤫)、ま(🎍)た、ある(🚱)お(⬛)友(yǒu )だち(🍄)は心の持ち方もよかったもの(🎁)ですか(💩)ら、な(🐃)にほど(🚂)わたしは自分のまわりに(🎟)あ(➕)る(🤤)人たちから教(🌆)えられたか知れ(🕕)ません(🐳)。
(💷)玄関(🐆)からた(🖥)ずねてくる客は表(👖)口の格子こう(🏛)しをあけてはい(⌛)りまして、取り次(cì )ぎを頼むのですが、その応接(🏦)がわたしのつとめでし(🌇)た。うやうやしく手をつ(📟)いて(🗨)おじ(♍)ぎを(🛤)す(🧥)ること(✔)、客(🎈)の名を奥へ通すこと、案内するこ(👽)と、(🍮)茶(chá(🥗) )を運ぶこと、客のはきものを直しておく(😽)こと(🦍)、それから(📵)庭(🔂)先をはき(🍯)きよめることな(✡)ぞ、長い月(yuè )日(♑)の(🧑)間には(❣)わたし(🤘)も慣れまして、そ(😴)れを自分のつ(🤾)とめと思(sī(📫) )っ(🔑)たばかりでな(🔳)く(💃)、(🐏)玄関にすわ(🎁)るこ(🏨)と(🤥)をいっそ楽(lè )しく思うようにも(🗼)なり(🍘)ま(🏧)した。わた(🐈)しはよくそのせまい小(xiǎ(🖐)o )さなへ(🍽)やで好きな本(běn )を読みました(📳)。今(🦖)にな(⭐)って(🎻)みますと、わ(🧀)たしの勉強(🖖)は(🔀)ほかのお友だち(🗃)と(🖋)も(🐼)違いまし(💅)て(🥗)、こんな玄関(👽)番が土台(tái )になったかと思いま(➡)す。という(🗓)の(🥈)は、いろいろ(🎌)な用(yò(♐)ng )事で(✅)おじ(🖼)さんのところへ(🍒)たずねてくる男や女の(🔗)客(kè )を(🛸)迎(yí(🐷)ng )えた(🕕)り送っ(🎍)たりする(🥩)うち(🛐)に、いく(🈁)らかずつでも、さまざま(🤙)な世(🎯)の中を見る目(🌜)があ(👉)いて(🐷)行(há(🙄)ng )った(❎)ばかり(🛅)でなく、わたし(🐮)たちとは(🌛)まっ(🍼)たく(🌼)教育の受(shòu )け(🏞)方の違(🌠)(wé(👵)i )っ(👗)た少(🥥)年や青年、東京の下(xià )町あたりに年季づとめする町(🕛)家の若(ruò )者(zhě(🐮) )、それから地方出(chū )の奉(🗑)(fèng )公人な(🛀)どが気(🚄)風ののみこめる(🕝)よ(🍿)う(📄)になった(📯)の(🚻)も、こんな玄関番のお(🚵)かげだから(🆒)でした。
当時(shí )の函館(guǎn )あたりはまだ「蝦夷地(🍠)えぞち」と言いまして、開けたばかりのさみしいところでした(🌐)が(😝)、(😔)先(🕺)生(shēng )は六(liù )年(nián )も(🥣)そ(📦)の(👌)さみしい(💎)と(🍎)ころにしんぼうして、病院や医(yī )学(xué(🏓) )所を建て(💋)たり(🤜)、薬草(🗡)園(yuán )を開(kāi )いたり、松(🤐)(sōng )杉まつすぎその他(🎗)の(⛩)木の苗(🎞)を内(nè(🈹)i )地から移(yí )し(🤖)植えさせた(🚣)りしました。そ(❤)の「蝦夷地」(🔈)に緬羊めんよう(🖼)や牛(🔷)を飼い、養蚕の(🏉)業(🏁)につくもの(🐊)ができた(👎)のも、先生の監督ではじ(✴)めたことなのです。疏(👀)水の工事(🤥)を起して久根別川くね(💖)べ(😸)つがわというところか(🔼)ら舟を函(🗒)館(🏊)(guǎn )へ通す(💭)ようにしたのも先(✍)生でし(🆗)た。
「ま(🌱)あ、自(🔫)分(🌚)の打った(😎)刀は(🚚)、見たとこ(⭐)ろ(📴)はそうよ(🙅)くも(👑)ありませ(🏗)んが、(🍵)人(rén )は切(🤓)(qiē )れ(🌿)るつもりです。」(🖨)
仙(xiā(🏀)n )台(tái )せ(😎)んだい(🌁)には、(💘)わたしは一年し(🚿)かいませんでし(🔬)た。その一(yī )年(nián )は(✒)わ(🃏)た(⭕)しにとって、一生(🎹)のうち(📆)の最(🎣)も楽しい時の一つでした。わ(😡)たしの迎(yí(🎌)ng )えた朝のよう(💹)な時(🈹)(shí )でした。し(☔)かし、これはただの朝でもありません。そのことを皆さんにお話し(🐎)しまし(✂)ょう。
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