「このごろは、(🚡)次郎君とも道(🔽)江さ(🏠)んとも、いっしょに(🏰)飯をくう機会(🔭)がなかったよう(🕣)だね(🗿)。きょうは老人たち(⭐)も留(🆗)(liú(🌁) )守だし、若(🎚)いものだけでどう(💏)だい。」
「うむ(🦇)。し(🏬)かし(🍭)、無理(lǐ )もないね。役所というところ(👃)を君らは全く知(🎗)(zhī )らないんだから(😰)。」
「知って(👘)い(🌅)て、なぜだま(📩)って通(🙇)りぬけるんだ。」
「本田(🥕)が?…(💵)…まさか。」
校(🐙)長(🤪)(zhǎ(🐤)ng )は、最(🧥)初(🎷)鼻(bí )だけを(🧣)ぴく(🚊)りと動かしたきり、眼(yǎn )玉(yù )も口(㊗)(kǒu )も動かさなかった(🏎)。眼玉はテーブルの上(shàng )の血書(😺)に注そそがれ(📯)て(💮)いた(🏎)が(🎭)、それを読(dú )んでいる(🚫)ようには思えなかっ(❗)た。そのう(🏏)ち(🚱)に、結(jié )んだままの(〽)口が、うがい(🐂)でもする時のように、(🚣)むくむく動(dòng )き(👻)出した。そして、それが(🥊)や(🐴)っと開いたかと(👫)思(🔹)う(✨)と(💹)、(💁)しゃがれた女のような声で「(🌝)これは、知(🖊)事閣下にも、お見(jià(🍞)n )せ(🎦)しなけりゃな(🍛)ら(🔮)んの(🤖)か。」と(🐮)、(💘)わか(💛)りきったこと(🐦)を(🗿)た(🕜)ずね(🔻)た。田上が(🏒)「むろん(🔢)そうです。」と答えると、またぴくり(🆗)と鼻を動かし、「こ(🍒)ん(🤖)なものを(🍡)知事閣(gé )下に(🙃)お(🚆)見せ出来(lái )ると思うのか(📙)。君(🚾)(jun1 )らにはまるで常(🔗)識が(🍊)な(🐑)い。どうかそん(🐽)なむり(😛)は(💪)言わないでくれ。」と(🥗)、泣(qì )いて(🌛)いるのか(👘)、怒っているの(🎐)かわからない(💗)ような(🤨)声(shēng )で言った。四(🔡)人共、その(🤽)時(shí(💈) )は、こ(🌧)んなのが自分たちの学(🕗)校の校長だろう(♊)か、(🗄)という気(qì )がし(🛷)て、実際なさけなかったそうである(😡)。田上が(🛬)「(♿)僕たちは朝倉先生の(📡)留任さ(🤘)え実現(xiàn )すればいいので(🕥)すか(🐬)ら、校(🍛)長先(🦐)生(shēng )がそ(♉)れを保(bǎo )証して下さるな(📈)ら、血(xuè )書の処(🆔)置はお任(rèn )せしましょう(🏘)。」と(🗻)言うと、校(🔔)長(zhǎng )は何と思(🤹)っ(🥙)たか、急に椅子から(🧒)立ち(🏤)上って、四人の顔をひとりびとり念入りに見(jiàn )まわした。そして何度(🔘)も首をふっ(💍)ていたが、おし(✔)まいに、永(yǒng )いた(🍲)め息をついて、「君(🥒)らの(🕤)非(🐝)常識(shí )には(🐔)全くあきれてしまう。朝倉先生の退職は県の方(🌉)針で(🥅)きまったことだ。県(🥥)の方(😻)(fā(🚌)ng )針で一旦きまった以上、校(🍠)長(zhǎ(🐛)ng )としてはどうにも(💚)ならないではないか(🚅)、そ(♍)れが君ら(🚫)に(⛺)はわか(🚵)らんのか。」と言(🔆)っ(♏)た。そして(⚾)、もう一度(dù )永いた(♉)め息をつ(📶)いて、どた(💛)りと(🆖)椅(🤒)(yǐ )子に(📊)腰をおろした(🌚)が、(🎁)いかにも(🕯)思いなやんでいるよう(🐦)に眼をつぶって、ひと(🌻)りごとのよ(🍚)うに言った。「そり(😝)ゃ、(👭)朝倉先(✴)生が惜しい(✳)先生(📟)だ(🕕)ということ(📅)は(🤰)私にも(🈶)よ(✌)くわかって(🚝)いる。いや、(🤫)誰よ(😢)りも私が(🈯)一(🙏)番よ(😮)くわかっているつもりだ(📴)。だ(🌀)から、(😣)君(jun1 )ら(📧)が先生(shēng )の留任(😇)を願(🐑)(yuà(🔌)n )い(📎)出る気持(chí )に(😂)は心(🎷)から同(😈)情する(🍷)。しかし、(🌜)何し(🏙)ろ(🥢)こ(📅)れ(💗)は県の方針(zhēn )できまったことな(📆)んだか(🈵)ら、おたが(⛵)い(🏇)にあ(🐜)きらめるより仕方(fāng )がないではな(➗)いか。」
「(🤵)あ(⛎)たし、やっぱ(🌐)りそっと(🍱)逃げて(📖)いる方(👣)が一(yī )番いいと思(📐)い(➡)ますけれど。」
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