「すり(🎎)こぎを(📁)ふりまわすな(🍱)んてつまら(🐙)ねえま(☔)ね(💧)をするも(🧘)んだ」
「(📰)ばかい(🧞)え(🔰)、きみはたしかに勝(🥚)てるの(📩)に(🐟)勝たずにいるんだ」
(🐇)光一とても絶対に活動(📘)写真(zhēn )を見ないでは(🥢)なか(💐)った、かれは新聞(wé(😆)n )や(🌘)雑誌(zhì )や世(🐭)間(jiān )のうわさに高いもの(🌡)を(🧣)五(wǔ )つ六つは見に(🔍)い(🐰)った、だがかれは(😂)いつも(🎬)たえき(❣)れないような(💫)醜悪し(🦕)ゅうあくを感じて(🏂)帰る(📸)のであった(🍣)。
選手(🏡)は入場するやい(🦅)なやすぐキャッチ(🖊)ボールを始め(👻)た、それがすむ(😊)と、(🔒)一同(tóng )さ(😸)っ(🆎)と散ってめいめいのシートシー(🛅)ト(🏊)に走っ(🌳)た。やがてノックが始(🦏)まった。ノッカーは慶(qì(🚰)ng )応の選(xuǎn )手であった山田(🍜)という(🌁)青年である、正確(què )なノ(🚕)ックは士気を一(👃)層緊粛きんしゅ(🧛)くさせた、三(sā(😹)n )塁(🕷)から一塁(⛽)ま(🖲)でノック(🥚)して外野に(📽)およ(🌷)びま(💴)た内(😲)野(yě )におよ(🆔)ぶまでひとりの過(🕢)失もなかっ(🐰)た、次第に興奮こう(📃)ふ(🥛)んしきたる技術の早業はや(✏)わざはその花(🆑)や(🎢)かな服装と、い(🕧)かにも得(✳)(dé )意然(rá(🎬)n )とくいぜんたる顔(💴)色(👢)と共(🔀)(gòng )に見物人(😷)を圧(yā )倒(📮)した、ダブルプレー、トリプルプ(🦏)レー(🐂)、その中に(🕓)手塚ので(♒)きばえ(🙂)は(👩)べっしてすばらしかった、か(🚵)れはどん(😰)なゴロでも完全(quán )につか(🏼)んだ、か(💞)れは頭上高き球をジャン(🧔)プ(🐶)して(🔐)とった、左(zuǒ(🏅) )側に打たれ(🍗)た(🚬)難球(💼)を(⚡)転こ(👄)ろんでつかんだ、つ(📤)かむやい(🈶)なや二(🏫)塁(lěi )に送った。その機敏(mǐn )さ、洒(sǎ(🔧) )脱しゃだ(🎚)つ(🤹)さはさ(💡)なが(✒)ら軽(qīng )業師(👰)かるわざしのごとく(⛴)見物(wù )人を酔(🐔)よわした。
「(🍅)へそ(🏐)をだせい、(🛳)お(❄)い」
久(💇)保(bǎo )井校長(❤)(zhǎng )のつぎに(🈴)きた熊田校(📍)長という(💅)の(🔣)はおそろしく(🌏)厳(✌)格な人(😛)であ(🤖)っ(📂)た(🏰)、(💅)久(⚾)保井(jǐng )先生は温(🎋)厚で謙遜で中(💯)和(hé )の人(📻)であっ(⚾)たが、熊(xióng )田先(🕎)(xiān )生(shē(💉)ng )は(🍷)直(zhí )情(👋)径行(🈺)ちょくじ(🍉)ょうけいこう火のごとき熱(🚳)血(xuè(🤝) )と、雷霆(🛬)ら(🧥)いていのごとき果断をも(📭)っている。もし久(jiǔ )保(🔲)(bǎo )井校長(zhǎng )が春(🆘)なら(🐯)熊田校(xiào )長は冬であ(👑)る、前(qián )者は春風(fē(🗓)ng )駘蕩たいと(👂)う、後者(🤢)は寒風凛(🍊)(lǐn )烈(liè )りんれつ! どんなに(🎉)寒い日(🕓)で(🚶)も熊田校(🕧)長は外(🎢)套(tà(📅)o )がい(🔯)と(🔟)う(🎛)を着ない、校長室に火鉢も(🐘)おかな(👜)い、か(♓)つ(🌩)て大吹(🥙)雪(xuě )お(🏟)おふぶき(💜)の日、生(🧠)(shēng )徒はことご(😸)と(✒)くふ(🤧)るえていた日、校長は校庭(🦏)にでて雪だる(😢)まを転が(🧗)しまわった、その髪(fā )となく目となく口と(🎐)なく(🏷)、雪だらけにな(🅱)ったが少(📋)しも(😉)ひるまなかっ(🥫)た。
「このあ(🐐)んばいで(👜)はかならず勝つぞ(🏦)」
ビデオ このサイトは2025-02-16 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025