バラエティ番組《性爱 视频》2行目ライン
性爱 视频あらすじ
何よりも彼(👔)(bǐ )がな(🏎)さけな(📍)く思(sī(📖) )ったの(🔤)は、(🏟)彼の(💆)同(tóng )級生が―(🚕)―竜一や源次(cì )で(⭕)す(🏗)らも――彼(😛)と(🤷)親(qīn )し(🔆)くしているところを(🏫)上(🙉)級生に見られると、妙(♊)にそわそわして、彼(bǐ(🍽) )のそばを離れようとすることだ(🚌)っ(🤲)た。彼はすぐ(🍐)彼らの気持を見ぬ(🥈)いた。そして心(🛄)の中でひど(🕵)く憤(🎬)慨(🎃)した。思いきって彼(bǐ )ら(👦)を面罵して(⛸)やろ(🔆)うかと(🌜)思ったことさえ何(🦐)度かあった。しかし彼はいつもそれを思いと(🖍)まった。
大沢は「やあ」とお(🕶)辞(🕞)儀を(🔗)かえして、あぐらをかきながら、
「(💡)元(yuán )来、(📹)正義は(🔷)階(🤐)級(👪)(jí )にあ(🌆)るんじゃない(🤬)んだ。どんな階級にだ(🔑)って、(✈)正(🏧)しい人もい(🚃)れば(🍯)、正(🌚)しくない人(rén )もいる(🏫)。正義(⤵)は、それをもっている一人一人の胸(xiō(🗜)ng )に(🗻)しかない(㊙)んだ。五年(nián )生は(🗿)五年生なるが(🥟)故(🎫)に正義の持(⛄)(chí )主ではない。同様(yàng )に僕(👏)らも(💍)、四年生なるが故(🎴)(gù(➡) )に正義の擁(🐯)(yōng )護(hù )者(zhě )だ(🌟)と主張す(🏦)る(🚐)わ(📊)け(🎎)にはいか(👈)ない。四年生とか五年生とか(📻)いう(🔤)こ(🍆)とは、要(yà(🎅)o )するに(🧛)正義とは何の(🥔)関係(xì )もないことなんだ。そ(🎳)れを(🏨)いかにも(🥡)関係があるかのよう(⛳)に思いこんでい(🚘)ると(🔀)ころに、この学(xué )校(xià(😡)o )の病(🍞)根があ(🥑)り(😞)、(🗞)校風(fēng )のあがらない大(🚗)(dà )きな原因があるんだ(🛏)。この学校(⏰)(xiào )では、上級の名に(🏙)お(🐀)いていつも正義が蹂躙じゅうりんされている(😹)。現に本田(tiá(🖋)n )の弟の場(chǎng )合が(☝)それだ。僕(pú )はもう一(😫)度(🏈)はっきり言う、正義(yì )は階(jiē )級になくて(😱)人(🍴)にあるんだ。もしそうで(🎗)なければ、全校一致も期待出(❔)来ない。それが期待(💘)出(🙊)来るのは、正義(yì )が階級の独占物どくせんぶつで(🐍)なくて、何人の胸にも宿(📱)りうるからだ。だから(🏄)僕(🀄)は、同(🏌)級生の(🚦)団結(jié )よりも、正しい(🛃)人(ré(⛷)n )の団(tuán )結(🧥)が先ず必(📠)要だと思う。僕は四(🚈)年(niá(🚑)n )生を愛し、(🛌)五(wǔ )年生を憎むた(🤰)めに、本(🎾)田の(🔅)弟をバ(🤱)ックしようと(🔷)言うんじ(🔚)ゃな(😿)い。僕(pú )は学校全(quán )体を(🗻)愛(🚮)するん(🌎)だ。学校(🤡)全体(🧖)(tǐ(🦀) )の正義(😺)を愛する(💲)んだ(🔢)。そのため(🚑)には、本田(tián )の弟のよ(😥)う(🛑)な(🥨)、不(bú )正に屈(😊)しない魂をあく(🔽)ま(👭)で(🆑)も(📃)擁護し(🦍)なけ(🌼)ればならんのだ。問題(tí )は、四年(nián )生(shēng )の権(🚼)威(💝)(wēi )が(📑)どうの(🛏)、(💿)名誉(⤵)がどうのというよ(🤢)うな、(🐿)そんなけちけちしたことに(📩)あるんじゃ(🙌)ない。大垣校長の(🚔)謂いわゆる大(dà )慈悲の(🐚)精神(shén )に生(🥣)き(👢)、全校の正義を護ろう(💥)と言(yán )うん(📜)だ。お(🔥)れの言(yán )ったことを誤(🕕)解(🚾)せんようにしてくれ(📣)。」(🧔)
机のまえに(🏈)坐(🐾)っ(🍭)た彼の眼(📜)に(🗡)は、たっ(🔜)た今、茶の(🌫)間(jiān )で、自分の顔を見(🐹)つめていた祖(🤑)母と母との眼(🥂)が、い(🍕)つま(🐎)でもはっきり(💹)残(🌹)っ(㊙)ていた。
「五(🦋)年生、(🔃)こわくない？(🕊)」
「そうだろう(🐾)。僕も四(🥃)年生全(quán )体の名(🍟)でバックするのは不賛(💱)成だ。」
「元来、正義(yì )は階級にあるん(📥)じゃないん(✋)だ。どんな階(🌖)(jiē(🚀) )級(jí(⬅) )に(🆎)だって、(🐈)正しい人もいれば(💎)、正しくない人も(✔)いる。正義は、それを(🐌)もっている一(yī )人一(yī )人の胸にしかないん(🌘)だ。五(🔆)年生(📁)は五(wǔ )年(nián )生なる(🛺)が故に(🏦)正(zhèng )義の持主(📬)ではな(🤲)い。同様に僕らも、(⬇)四(🚬)(sì )年(🚸)(nián )生なるが故に正義の(🐒)擁(yōng )護者だと(🦕)主張(zhāng )するわけ(🔉)にはいか(😣)ない。四年生とか五(🏣)(wǔ(♟) )年生とかいうこと(⛅)は、(🖌)要(yào )す(😜)るに正(zhè(🚳)ng )義(👯)とは何の(🌦)関係(xì )もないこ(⏰)となん(🌪)だ。それ(🎟)をいかにも関係(👸)があるかのように思いこ(🖲)んでいるところ(🔭)に、この学校の(♿)病根が(🐃)あり、校(🥒)風のあがら(🆘)ない大(📚)きな(🥪)原(🅾)因があるんだ(🦐)。この学校(🕖)では、(🎄)上級の(🍙)名に(🚗)おいて(🉑)いつも正義(yì )が(🤼)蹂躙(lìn )じゅうりんされて(🏅)い(🔮)る。現に本(📺)田(tián )の(🖌)弟(🍠)の場合がそれだ。僕はもう一度はっきり言(♍)う(👧)、正義は階(🤣)級にな(😇)くて人(🖼)にあるんだ(💞)。も(🌿)しそ(🌵)うでなければ、全(quán )校一(yī )致も期待出来な(🐽)い。それ(🗑)が期(🍋)待(📋)出(chū )来るのは、正義が階(🔋)級の独占(💖)物(wù )どくせんぶ(🗡)つでなくて、何(🍧)人の胸にも宿(xiǔ )りうるから(🤙)だ(✝)。だから僕は、(💞)同級(🎺)生(🍈)の団結(jié )よりも、正(zhèng )しい人(rén )の団(🚌)結が(☔)先ず必要(⏰)(yào )だと(🖖)思(🐮)う。僕は四(sì )年生(shē(🎡)ng )を愛し(🐄)、(🔞)五年生を憎むた(⌚)めに、本田(🐧)の弟(🎾)を(🈸)バックしよ(⛱)うと言うんじゃない。僕(🚽)(pú )は学校(😄)全体を愛するんだ。学校全体(tǐ )の正(zhèng )義を愛(👒)する(🛁)んだ(🛬)。そのためには、本田の弟のような(🛹)、(🏝)不(bú )正(🤘)に(😀)屈しな(🎏)い魂(🏿)(hú(🧥)n )をあくまでも擁護(hù(😄) )しなければならんのだ。問題は、(🚜)四年生(shēng )の権威が(🌸)どうの、名誉(yù(🚱) )がどうのと(🔏)いうような、(🤤)そんなけ(🔷)ち(🤢)けちしたことにあるんじ(🈲)ゃない。大(⚾)垣校長の謂いわゆる大慈(💾)悲の精神(shén )に生(shēng )き、全(😫)(quán )校の正(🗿)義を(🕋)護(hù(🍡) )ろうと言う(🤸)んだ。おれの言(yá(🥐)n )ったこと(⏱)を誤(🥗)解せんよう(👖)にしてく(🕦)れ。」
「そんなけ(💁)ち(🙁)なこ(🐙)とを考え(😽)るのは(🎞)、よ(🤮)せ。僕ら(🌏)は(🐄)、四(🛳)年と(🛬)か五年とか(📒)い(✊)う(🐮)こ(🏯)とにこだわる必要(yào )はないんだ。それよりか(😼)、一年か(🗾)ら五(wǔ )年まで(🔟)の(🔽)正しい生徒(tú )が、縦(✊)たて(💪)に(🕕)手を(🧕)握りあうことが大切(qiē )じゃないか。本田(tiá(🌧)n )の弟(🕉)(dì )も、(🏛)そ(📽)の正し(⬅)い生(🤞)(shēng )徒の一人だ。だから僕らはそれをバックしようと言(yán )うん(⏩)だ。……四年(nián )生(shēng )にだって、つまらん(🌚)奴(🐍)はいくらも居る。――僕らは――(⭕)少くとも僕だけ(📑)は――そんな奴と(🍮)は手を(⚽)握りた(😱)くない。そんな奴と手(📧)(shǒ(🍂)u )を掘って(✂)、五(🔱)年生(🌃)に対(duì )抗した(🏳)って(🤩)、(🕔)そ(🔡)れが何になるんだ。」(😜)
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