荒い(🐨)人達のする(✈)ことは高瀬を呆(dāi )あきれ(⛪)させた。し(🚱)かしそ(🎞)の野蛮(🗄)な戯(hū )れは都会の退(🧔)屈(🥡)な饒舌おしゃべり(😁)にも勝ま(🥢)さ(🕖)って彼を(🕋)悦(🏜)ばせ(👥)た。彼(bǐ )はしばら(😎)く(🏷)こ(⛽)の地方に足(zú )を留め、心(xīn )易い先生(shēng )方(💩)の中で働いて(❕)、もっとも(🐽)っと素朴な百(bǎi )姓の生活を(🍢)よく知りたいと言った(🦓)。谷の向うの谷、(🤯)山の向うの山に彼(bǐ )の心は馳はせた(🦊)。
塾では更に校舎(shè )の建増たてましを始めた(🐿)。教(🚪)員の手(shǒu )が足り(📠)な(🏸)く(🚰)て(🔥)、翌(yì )年の(📀)新学(🉑)年前に(📝)は(💧)広岡(🌫)理(lǐ )学士(shì )が上(shàng )田か(🔥)ら家(jiā )を挙(🐡)(jǔ )げて引移(👬)っ(🌨)て(🎊)来た。
桜(🍭)井(jǐng )先生(🌠)(shēng )の奥さ(💅)んは庭づたい(🚑)に隣の(🙎)家(📽)(jiā )の方から廻っ(🤛)て来た高瀬に尋(☝)ね(👹)た。奥さんは縁側(🏁)(cè )の(〽)とこ(🚋)ろに出て、子(zǐ )供に鶏を見せて(🙁)い(🤓)た。
(🦃)お島は(🌐)ど(🌩)うする(👙)こと(👼)も(✨)出来(lái )ない(🛁)ような調子で(🚹)言(yán )っ(🎮)て、夕方の空(kōng )を(🍔)眺(📝)めなが(🥚)ら立(lì(🛅) )っていた。暮(🚮)色(sè )が迫っ(🕝)て来(lái )た。
こうなると教員(💼)室(⛲)も大分賑(🈁)にぎやかに成った。桜井先生は(👈)まだ壮年(nián )の輝(🎬)きを(🐙)失(shī(⛪) )わない眼(yǎ(🤥)n )付(fù )で、大きな(〰)火鉢を前(🐿)に控えて(🛀)、盛(⛰)んに話す。正木大(👗)尉は正木大(dà )尉で強い香(xiāng )のする刻(kè(🥟) )煙草(cǎo )きざみたばこを巻きな(🔺)がら、よく「軍隊に(🍩)居た時分」を(🌺)持(chí(♒) )ち(💼)出す。時には、(💀)音吉が鈴を(🕑)振鳴しても、ま(🍒)だ(💡)皆(🙀)(jiē )な火(✌)(huǒ )鉢(🌉)(bō )の側(⏬)に話し込(📸)むという風(🍆)であった。
山家の娘(🏸)(niáng )らしく成って行く鞠子(zǐ )は、と(🏣)は(🥨)言え(🛅)親達(🆑)を泣かせるばかり(🐐)でも無かった。夕飯(fà(🍌)n )後に、鞠子は(🎨)人(❌)形を抱(💆)いて来て親(qīn )達に(🐿)見(jiàn )せた。そ(🌓)して、「お一つ、(🚁)笑って御覧」(🔡)などと言っ(🖼)て、その人形(xí(📶)ng )をアヤして(🚧)見(🤒)(jiàn )せた。
「そもそも大(🏆)弓を始(🥛)めてから(😉)明(mí(⛸)ng )日(🔠)で一年に成りま(⏱)す(💴)」と仲間う(♑)ちでは(⛳)遅(chí )く(📦)始(shǐ )めた体(🛫)操の教師(shī(🌽) )が言(🦐)(yán )った。
「一(yī )年(nián )の御稽(🏑)古(🚜)けいこでも、(🕺)し(📼)ばらく休んでいる(🍃)と、まるで(👈)当らな(😸)い――(🎴)なんだか(❕)冗談(📣)(tán )のようですナ」強弓(🏤)(gōng )をひく方(fāng )の大尉も笑った。
こう高(gā(🍛)o )瀬(lài )は濡縁のところから、垣根越しに屋外に立って(🏑)いる(👑)お島に言(🍔)っ(🧘)た。
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