久(🥁)保井(🐔)校長のつぎにき(🔟)た熊(xióng )田(⌚)校長とい(🚉)うのはお(🌫)そろ(🐅)しく厳格な人(rén )であ(🔪)った、(😜)久保井先(🐛)生(⛽)(shēng )は温厚(👮)(hòu )で謙(🌙)(qiā(✍)n )遜で中和の(🔚)人で(💝)あ(📨)った(🗿)が、熊田(🦐)先(xiān )生(🚩)は(🖲)直情(🔇)径(jìng )行(🐖)ちょくじょうけい(😞)こう火の(🚂)ごとき熱(🛍)血と(🚅)、雷霆(🕙)ら(🕑)いていのごとき果断をもってい(📒)る。も(🖇)し久保井校長が春なら(🗒)熊(😲)田(tián )校長(zhǎ(🏚)ng )は冬である、前者は春(🆙)(chūn )風駘蕩たいとう、(🥇)後者(🥙)は寒(hán )風凛烈りん(👀)れつ! ど(♊)ん(🕠)なに(🐝)寒い日で(👶)も(🛤)熊田校長は外套が(😁)いとう(🔞)を(👨)着(zhe )ない、校長(🛎)室(👽)に火鉢もお(🎦)かない、かつて大(⛷)吹雪おおふぶきの日、生徒はことごとくふるえていた日(🥒)、校長は(🎪)校庭に(🤘)でて雪だるまを転(🆖)がし(🈚)まわっ(😰)た、その髪となく目(mù )となく口となく、雪だらけになったが少(📹)しもひるまなか(♍)った。
だがかれ(🛃)は少し(🏞)もひるまなかった、かれの鉄砲のご(👆)とき速(🕷)(sù )球は(🔑)またた(💝)く間にふたりを(🎡)三振せ(😆)しめた、(🖌)つ(🚿)ぎは柳(🐦)(liǔ )光(💗)一である。光一はボックスに立(lì )って(📿)きっと投(🥖)手を見やった(🌏)、かれは速球に対(🌝)(duì )して確信(xìn )がある(🅰)。千三は小学校に(🍻)ありしと(🤦)き光一(⬜)のくせ(🚢)をよく知っ(😜)ている、(🛑)かれは(⛩)光(🛡)(guāng )一がか(🐨)な(🗯)ら(📯)ず(🖨)自分の方へ(👀)打つ(🚥)だろ(⏸)うと思った(🌃)。
「(🛡)モク兵(🌨)衛(🚻)(wèi )べえ(🚬)やあい」
「い(🧀)やい(🙇)や」と安場(🚅)は頭(tóu )をふった。
「(🥫)そうか、うむ、(💪)あ(🎪)あへそだ、はッはッ(🎭)はッ」(🚃)
(⚫)いろいろな(🔆)感慨(🚑)(kǎi )が胸(xiōng )に溢(😲)あ(🐋)ふれた、かれ(🕎)はそ(🥏)のまま足(🚡)を活(🤬)動小(🎹)屋に向けた(🎇)。
町(dīng )の人々はこううわさした(🤓)。それだ(🖼)け厳(💊)(yán )格な熊田先(🕋)生が今(jīn )中(zhōng )学校内(nè(♊)i )に不良少(shǎo )年があると聞(🔪)い(🧔)たのだからたまらない。
「つまり球(qiú )を打ってと(🉑)れない(💊)ところ(🏩)へ飛(fēi )ばしてやれ(🔫)ばい(🚁)いんで(🚮)す」
野(yě )球(🌖)場は見物(🥜)人と見物人との(🤪)応援(yuán )戦となった。
あるとき光一はま(🧚)じめ(🎑)な顔をして(🔇)こう(🕙)いっ(👹)た。
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