「先生は、(🖍)ぼくの(⛸)やりそ(😌)こないを、(🥪)ど(📙)うしてあか(🎃)らさま(🧗)に話(🗝)し(📺)てく(🐔)ださらなかっ(🎸)た(🆖)んで(🏣)すか。」
塵ちりを廊下に掃はき(💨)出すと、かれはバケツ(🌯)に(🌲)水(shuǐ )を汲くん(🧘)で来(lái )て、寝間ねまと事務室とに雑(zá(🐠) )巾(jī(💳)n )ぞうきんがけをは(🕺)じめた。窓(🎁)をす(🐗)っかりあけはなった、まるで火(huǒ )の気(🧑)のな(🕋)い、二月の朝(chá(🦉)o )の空気は、(🤭)風が(🤸)ないた(🔃)めにかえって(🎄)きびしく感じられ(👓)た。これま(🍳)でたびたび(🔏)同(tó(🎛)ng )じ経験をつんでき(🥧)たかれにとっても、(🐞)仕(😋)事(shì )は決してな(💸)まやさ(🖕)しいもの(🎒)ではなかった。どうか(🐟)する(🧠)と、手がし(🥝)びれ(🚓)るよ(🐒)う(🕡)にかじ(🛷)かんで(😋)、雑巾が思うよ(🗝)うに(🎮)しぼ(📄)れず、また、拭ふいたあ(🚀)との床板が、つるつる(🔥)に(🚰)凍るこ(🤣)とさえあるのだった。かれは(🤹)、しかし、二(🥏)(è(🚇)r )つ(🧦)の(🤝)室を(🦀)すみか(😓)らすみまで、たんねん(🗼)に拭(🔧)ふきあげ(💞)た。
かれは、そ(💕)う言(yá(🗃)n )うと、(🔚)すぐおじ(♓)ぎをして、(🌌)塾長(zhǎng )室を出た。朝(🍽)倉先生は無(wú )言のま(🐖)ま、かれのう(🌕)しろ姿(🏪)を見おく(🚏)っ(🦑)ていた。
次(cì )郎と(👅)大河(hé )と(💏)は、(🎉)間(🔓)もなく、そ(📳)れぞれ(👠)に(🐰)最(zuì )初の(🗂)大便所の(➡)掃除(chú(🖤) )を終わって、と(💪)なりの大便所(suǒ )に(🕠)移っていた。まだだ(🧕)れも手をかけない大便(🏈)(biàn )所が、あいだに三(👠)(sān )つ(🐖)ほどは(🔛)さまって(👫)いる。次(cì )郎(🦀)は、さっきから、大河(😇)に話しかけてみたい気持ちは(📙)十分だった(🙊)。しか(🥢)し、遠(yuǎn )くからのかけ合い話は、こ(🤣)の場合(🌙)、(🥫)何と(🚟)なくぴ(💗)ったりしなかったし、また、雑巾(🕎)をゆす(🍕)ぎに出たついでに、そっとのぞ(🤱)いて(🌓)見(💆)た大河(🍥)の(🚫)様子が、い(🥃)かにも沈黙ちんもくの行者(zhě )ぎょうじゃとい(🐻)った感銘(míng )か(📠)ん(🧘)めいを(🏸)かれに与(🎑)あたえていたので、口をきるの(🐚)がよけいにためらわ(😢)れる(👅)のだっ(♉)た。
(🕓)大河は、それでも(🚾)同じ調子(📴)で打ちつ(🍍)づけながら、
「(⚓)そ(🐳)うだとすると(👝)、みんな(👂)が(🥋)まごころをこめて常(🐻)識をはた(🐤)ら(😼)かしさえすれば、(🧓)落ちつくべきとこ(📐)ろ(🚘)に落ちつ(⛵)くんで(🕷)は(🛁)ない(🏀)かね。」
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