と、先生(😛)(shēng )は、かなり間(jiān )を(🏨)おいて(😊)か(🛣)ら、つづけ(🐍)た(🔦)。
もうその(📲)ころ(🌓)には、塾(🕧)生たちは(💧)、(🐠)室内(nèi )の掃除整頓をす(🏍)べて(🖕)終(zhōng )わって、最後(🐡)に、廊下(💢)や、(🏸)玄関げんかんや、そのほかの出(chū )入(🤼)り口の掃(🏘)除(⏭)にかかっ(📕)ているところだ(🙎)っ(🗜)た。むろんそう(🦂)した掃(👤)除(📃)も、分担ぶんた(🏍)んは一(🎩)(yī )通りき(🚲)まって(🚯)いた(😴)が(🆘)、(🌉)厳密には境界が定め(🚙)られ(🧚)ないために、塾(shú(♉) )生たちはかな(🚽)り入(rù )りみだ(🚖)れて(😀)いた。
かれは(⚫)、そのつめたい空(🐗)気(💞)の針(zhēn )を(⤵)なぎ払はらうよ(🐪)うに、ば(🚆)たばたと部屋(wū )中に(👨)はたきをかけ(🐡)はじ(🗡)め(🚶)た(🚦)。
朝倉(🔥)(cāng )先生(🚁)は(🍋)、(🚶)かつて(👧)次郎に、「現在(🌐)の(🚑)日(rì )本の指導層の大多数(🤩)は、正面(miàn )からは全く反対のできないよ(🕜)う(🌲)なことを理由(🧞)にして(🕍)、自分(🅿)たちの(💧)立場(chǎng )を正(🥃)当化(💠)(huà )し(🔖)たがるきらいがあ(✒)るが、そうしたずるさは、ひとり指(🔞)導層だけに限ら(🤮)れた(📐)ことで(🔏)はないようだ。たいて(📰)い(🔰)の日本人(rén )は、何(🎰)かと(🆗)いうと、(🌺)表面(😙)堂(⏹)(táng )々とした(👚)理(lǐ )由(yóu )で自(🎽)(zì(🥌) )分の行動を弁(bià(🥞)n )護(hù )したり(🏒)、飾かざったり(🗑)する。しかも、それで他人を(🧕)ごまかすだけでなく(🕢)、(💝)自分自身の良心をごま(🥁)か(🖊)して(🐡)いる。それをず(🈶)るいなど(📐)と(🔸)はちっとも考えない。これはおそろ(🕦)しい(🤕)こ(📥)とだ(😹)。友愛塾の一(🕒)つの大きな使命は、(🙎)共同生活の(📕)実(shí )践じっせんを通じて、青(👓)年たちをそ(🐴)うしたずるさか(📿)ら救(💛)い、真理に対してもっと誠実な(🚐)人(rén )間(🈹)にし(🐤)てやることだ。」と(🌤)いうような意味のことを、いったことがあった(🐋)が、次郎は、便(biàn )所の中から、飯島のう(🏄)しろ(🕢)姿を見お(🎛)くり(🕖)ながら(🧔)、そ(⛷)の(🔗)言(yá(🚓)n )葉を思(🌗)いおこ(🤐)し(🤐)、今(👏)さら(🕘)のように、大(🎶)(dà )きな(👤)困難に(👰)ぶ(🔊)っつ(🥃)か(🐎)っ(📇)たような気がしたのだった。
次郎(💳)は近(🖲)(jì(🦌)n )づいて行(🏹)って(😿)声(💭)(shēng )をか(🍚)けた。
「そういうと、ゆうべ(🏑)の室長選挙も何(♐)だか変だったぜ。」
「す(🤮)い(🏍)ぶん、ちゃっかりしているなあ。」
かれ(🤙)は、あた(🕟)たかい夜(😷)(yè )具を(🏵)はねのけ、勢いよく起きあが(🥣)って、電燈でんとうのスウ(✌)ィ(➖)ッチをひねった。その瞬(⏩)間しゅんかん、枕時(🐼)計まくらどけ(🤢)いがジンジンと鳴(míng )りだした(🛠)。きっかり(📼)起床き(💤)しょう(✂)時刻の五時(😍)半である。
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