「思(📖)うよ。だけど年とっているな(🐟)あ。」(⛏)
「だ(🎀)って(🤬)、五年生(🦒)は無茶ばかり言(yán )うんです。あ(😙)ん(🌽)なこと言(🚪)われて、僕(🔄)、へこんでいたくない(🕕)んです(🕜)。」
「どうせやる以(yǐ )上は、堂々の(🦏)陣じん(🏟)を張(zhā(⛽)ng )っ(🏴)て、(🖥)だ(🍚)らしのない今(📵)度の(🎲)五(wǔ )年(nián )生を反省さ(📎)せる(🚾)ところま(🆙)で(🔦)行(🕷)(háng )くんだな。」
「どこの奴かね。……おい、(📟)本田君、知らん(🌨)か(🙃)。君と同姓だが。」
(😄)第一、入学の当初から、五年生の間(jiān )に(🍶)「生意気(🙄)な新入(rù(💇) )生」として有名に(🛠)なっ(☔)てい(😮)た彼は(👣)、彼らに鉄拳制裁の口(🎏)(kǒu )実を与えまいと(📔)して、(🏔)校内では無論の(😫)こと(🚬)、ち(📚)ょっと散歩に出るの(🕜)にも、始(📶)(shǐ )終頭をつ(🐽)かい、気を張っていなけれ(🛠)ばならなかった(😄)。「狐(🚽)」(🅰)や「三つボタン(🛸)」のよう(🍋)な上級生(shēng )に対して、卑(bēi )屈(qū )ひくつ(🚫)にも(👏)な(🧤)らず、言(yán )いがかり(❎)も(📼)つけられないようにするには、次郎の苦心も、実(🥊)際並た(👧)いてい(🥔)ではなかったので(📉)ある。彼(⛏)はちょ(🚒)っと門(😸)口(kǒu )を出るのにも、必(😜)ず(👍)制(😈)(zhì )服制(🌚)帽を(🌼)つけていた。街角(🐴)では、一応(🥠)四方を見渡して、五(🌸)年生の姿(zī )が(🚃)見(jiàn )えると、相(xià(💇)ng )手(⌚)がどこを見てい(🎎)ようと、(🕸)それ(🗡)に対して(🛬)きち(🚑)んと敬礼(💤)をした(🎏)。むろん、校(xiào )則は、どんな些(🍢)細な(🌂)ことでもよ(🕯)く守った。その点では、人一倍細心な恭一ですら、彼の几(🌪)帳面(😧)きちょ(🤡)うめ(🌝)んさをおりおり冷やかしたくら(⛴)いであ(🐄)っ(💍)た。その(🌁)代(✂)り、彼(bǐ(🐈) )は、今(🌀)(jīn )後五(wǔ )年生に無法(fǎ )な(🏴)暴(🌖)行を加えられ(🌬)たら、退学処(💚)(chǔ(🚶) )分の危(♒)険を冒しても、思いき(🕞)って反抗を試みよ(🌋)う(😞)と、固(gù )く心に誓(shì )って(👋)いた(🎫)。彼が彼の(📞)小刀ナイ(🏘)フを筆入(🏇)に入れ(🦇)ない(🥫)で、いつも衣嚢かくし(💂)に入れていたのも、実(🐤)はそのためだ(📵)ったので(🎩)ある。
(👅)次郎が本(běn )校(xiào )舎の前まで(😝)来ると、(🍶)ちょうど職員(yuán )会議(🚀)が終(🦉)ったとこ(📡)ろらし(😌)く(🆙)、先生(shēng )たち(🔣)がぞろぞろと(🤘)玄関か(🤾)ら出(🍮)て来(📱)(lái )るところだ(🎌)った(🧞)。彼は(🔭)先生(shēng )たちに顔(🥖)を見られ(👮)るのが(👉)いやだったので、校舎(shè(🥞) )の陰に(🗨)かくれ(👟)て、人影(yǐng )の見(jiàn )えなく(🏒)な(🏹)るの(🎍)を待(🔽)(dài )つことにした。
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