そして、そのまま、すこしも(👛)調子(🎀)をかえ(👰)ないで、また(✖)槌をふる(⭕)いつ(🛐)づけた(😊)。
二人(rén )が午前(qiá(🥍)n )中に来る(🔭)とすれば(🚙)、もうそろそろ来(lá(🌅)i )るころだ。めい(🏆)った顔(🏏)(yá(⬇) )は見せたくない。いっそ門(mén )の(🦕)そとまで出(chū )て(🆓)愉(yú )快(✌)(kuài )に自分(🚖)のほうから迎むかえてやろ(🕞)う(🚠)。あとはあ(🍳)たっ(⏯)て(🆔)砕(😲)くだけるまで(👆)のこと(🌧)だ。――かれは冒険(🎪)ぼうけん(😜)とも自棄(🤯)じきともつかない気(qì )持(💀)ちで、自(😰)分(fèn )自(💨)身(shēn )をは(😪)げまし(🔉)たの(🌍)だった。
「そ(🖤)りゃあそうだ(💏)ろう。そ(🚌)れがあらわ(🕥)れるのは(👽)まだ早いよ。」
「そ(😵)うだと(👖)すると、(🔺)みんながまごころを(😝)こめて常(cháng )識(😀)をはたらか(🍎)しさえすれば、落ち(😫)つ(🤕)く(❤)べきところに落ちつ(🧑)くん(🔅)で(🈺)はないかね。」
「そ(🌥)うかね――。」(😈)
次(😐)(cì )郎(🔯)は(➿)大河の顔を見(jiàn )ると、救われ(📵)たような、こわい(🎿)ような、(🍊)変な気(🤲)になりながら(🚀)、つ(♿)とめて平静(😲)を(📛)よ(🗼)そおってたずねた。
塾生(🐒)たちは、かる(😦)くとじ(🕰)た(♒)まぶ(🐳)たを(🐋)とおして、窓のすりガラスに刻々に(🥃)明るくな(㊗)って(👱)行く朝の(🎾)光を感じながら、つぎの言葉を待っ(🍠)た。軒端(💙)(duān )のきば(🎌)には、雀がちゅ(🍜)んちゅん(😯)と、間をおいて鳴きかわしている。
「う(😷)らまれや(💎)しま(♍)せんか。」
(🆓)先生(shēng )の言(yán )葉の(🧖)調子は、はげしいというよ(🎤)りは(👊)、むしろ悲(🛤)痛(tòng )だ(❎)っ(🆙)た。
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