何(hé )となく(🐔)寂さ(🛣)びれて来た矢場(chǎng )の(🧑)中には、古城に満ち溢(yì )あふれた荒廃の気と、鳴なりを潜めたような松(🕷)林(🚎)の静か(🙄)さとに(🥅)加(🏭)えて、そこ(🌹)にも一種の沈(🍖)黙が(🥨)支(zhī )配していた。皮の剥はげ(😠)たほど古(gǔ )い欅の若葉(yè )を通し(🐔)て、(🀄)浅(qiǎn )間一帯の(🌴)大きな傾(💧)斜(✉)が五月の空に(🌨)横よこたわるのも見(🤜)えた。矢場の後(🥠)(hòu )にある桑畠(🏆)の方からは(🌑)サクを切る百姓(xìng )の鍬くわの音(yīn )も聞(💒)えて(🔊)来た。そこは灌木か(🏪)んぼ(🦋)く(🤠)の薮の多い谷を隔てて、(🎵)大尉の住居にも(💓)近(😐)い。
と慰撫なだめる(🛏)ように言いながら、(😁)高瀬は(🏉)子供を連れ(🎑)て入(rù )口の(🎐)庭へ入(🦌)(rù )った。そこには畠(tián )をする鍬くわな(🥦)どが隅すみの方に置(❎)いて(⛎)ある。お島(dǎo )は上(shàng )あがり框か(🔏)まちのところに腰掛(guà )けて、(🔣)二番(🐕)目の(🚱)女(🖲)(nǚ(👳) )の児に乳を呑ませて(⚽)いた。
(👎)塾で(🛡)は(⛽)更(🖐)(gèng )に校舎の建増(🕶)たてま(💼)しを始め(🧔)た(✡)。教(😹)員の(🎞)手(🐊)が足(🤓)りな(🏞)くて、翌年の新(xīn )学(😣)年(nián )前(qián )には広(🚄)岡理学士が(📡)上(🕥)(shàng )田か(🤓)ら家(🏆)(jiā )を(😡)挙げて(🍔)引(⛽)(yǐn )移って来た。
何(hé )処で(🏢)教わる(🍃)ともな(🏰)く(🍉)、鞠子(zǐ )は(🎑)こ(🤗)ん(📴)な(🍴)ことを覚えて来(lái )て、眠る(👩)前(qiá(❗)n )に家(jiā )中(zhōng )踊って歩いた。
(🎰)こう(🏁)内儀(🔣)さん(📌)も働きながら言(🔰)(yán )った(🎚)。
何(hé )とな(🧟)く寂さびれて来た矢場の中(🤩)には、古(🎩)城に(🏿)満ち溢あふ(🐑)れた荒廃の(🍦)気(qì )と、鳴なりを(😓)潜(qián )めたような(🕵)松林(🧀)の静かさとに(💨)加えて、そこにも一(yī )種(zhǒ(🐼)ng )の沈黙が支(🍪)配して(☝)いた。皮の剥(👾)はげたほど古い欅の若(🚐)葉を通して(🍿)、浅間一(yī )帯の大(🗡)きな傾斜が五月の空に横(👙)よこたわ(📢)るの(😷)も見えた。矢場(chǎng )の後にある桑畠の方(🤲)(fāng )からはサク(🏘)を切る百(bǎi )姓の鍬(qiā(🌔)o )く(📀)わの音も聞(wé(🎽)n )えて来(😆)た。そこ(🛣)は灌木かん(😠)ぼく(🧠)の薮の多い谷(gǔ )を隔てて、(🦕)大尉の住(zhù )居(jū )にも(🆘)近(jìn )い。
(👳)近くて湯のある中棚(🎪)は(🍌)皆な(🕜)の交(🏽)歓に適(🚾)し(👑)た(😧)場所だった。子(🛰)安(🏇)がい(🥥)くらか土地に馴(🍅)染なじんだ(📹)頃、高瀬も誘(💇)(yòu )われて(💗)塾から直(🗳)ぐに中(zhō(📭)ng )棚(péng )の方へ(✊)歩いて行(👎)(háng )って見(jiàn )た。子安が(👐)東京から来(lái )て一月ばかり経つ時分(🕕)には藤の花などが高い崖から(⬇)垂(chuí )下(👠)(xià(🆚) )って咲(🎃)いてい(😌)た(📷)谷(🎩)間(jiān )が、早(zǎo )や木(🛌)の葉の茂(🗃)り合った蔭の道だ。暗(à(🎫)n )い(🔭)ほど深(shēn )い。
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