フェラ 動画《織田 昭子 無 修正》2行目ライン
織田 昭子 無 修正あらすじ
「すぐ(🥧)う(🐸)しろからさ(🍀)。二丁(✖)(dī(🔨)ng )ぐらいはなれ(🆓)ていたかな。」
「昨日はお父(🐃)さんにいいものを(㊙)いただいてありがとう(😞)。……君は当(dāng )分(fèn )来な(🧐)いのかと思っ(🐻)ていたが(👂)、よく来て(🥖)く(🅰)れた(💘)ね。」
「すると、馬(🏑)田(tián )はこのまま(🎤)ほっておくつもり(😬)です(😜)か。」
次郎は感激と失(☕)望の(🍎)旋風(🏸)せんぷうの(💄)中(🕕)に、やっと身(shē(🎨)n )を(🧕)さ(🕗)さえて(🥢)いるだけだっ(🍲)た。あふれて(🖕)来る涙(lè(🍗)i )が(⏰)膝の(👵)上につっぱ(🕒)った(🧟)腕をすべって、(🥉)まだらに縁(yuán )板をぬら(📫)した。
「君(jun1 )自身で？」
こんな(🆑)ふうで、(🐰)校(🎇)内はその日じゅう決して静かであったとはいえなかっ(🛶)た。下級(📪)(jí )の(⛷)教室(shì )までが何と(🍘)は(🔊)なしに落ちつ(🐛)き(🧐)を失(🍸)(shī(📞) )っていた。ふだんなら(➿)何で(🎞)もない(🚑)ことにま(😬)で先(🖌)(xiā(🍄)n )生たちの神経がとが(📖)り、先(🔭)生たちの神(💉)経がとがればとが(🔏)るほ(🚽)ど、生徒(tú )たちはその(🕐)神経(jīng )に触さわってみるのを楽しむとい(🎋)った(🛫)ふうであった(🚛)。大垣前校長(👍)は、いつ(🙉)も(🐘)先生た(💒)ちに向(🦎)かって、「生徒と(⛺)いうも(🌫)の(🕝)は、自分たちのために(🐠)先生が命(mì(⏱)ng )をす(🌵)てるまでは(💟)、(🌬)その先生(shēng )を偉い先(🚱)生(🍕)だとは思わないものだ。それを覚悟(📦)の上でなくては、真(zhēn )の教(jiāo )育(🚜)は(⤴)出来な(🛄)い(🧜)。」と言って(🙍)いた(🍭)が、その意味(wèi )を(👖)ほんとうに(👞)理解(jiě )した先生は(🍫)、(🍔)朝倉(cāng )先生(🔵)を(👎)のぞいては、(🏓)おそらく一人(rén )もいなかっ(🕎)たろうし、今では、ど(🤬)の先生にも、そん(🆔)な言葉(🤑)は(🚓)単に言(yán )葉としてでも思い出(chū )されていそう(🤕)になかった。こうし(🏗)て(🕢)先(🦒)(xiā(🚟)n )生た(😎)ち(🍏)は自分(📅)(fèn )を下手(🆗)に護ろうと(🍻)して、一(🤟)歩一歩と(⏯)自(zì )分を生徒(tú )たちの侮(wǔ )辱(📺)と嘲笑の中(zhōng )に追(zhuī )いこんでいたのである(💧)。
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