生理 中 射精6

Aこう(💙)耳うちをしたが、直ぐ(⛄)にば(🤐)た／＼と仙吉の方へ駈(👵)けて(🥛)行って、(💩)

A「こう云い(🌘)う(🏷)時には、却って郊外を散歩(🖌)しま(😈)しょう」(🦃)と浜田が云うの(🈚)で、(🚆)私もそれに賛成し(☝)ましたが(🌧)、(🛰)

A　私(🛹)は女給たちの(🤷)とめて呉(✖)れるのを、い(🛺)まか(🚁)いまかと待つてゐた(🏢)。女給た(🌳)ちはしかし、そろつ(🚄)て(♐)冷い顏して私(🦒)の毆られるのを待(✔)つてゐた。そのう(🦌)ち(🍠)に私(🙈)は(🤫)毆られた。右のこ(🌴)ぶし(🎥)が(🤠)横(🛬)か(🆔)らぐ(⏭)んと飛(🙈)んで來たの(🔼)で、私は(🕕)首筋を(👶)素早(👌)くすくめ(🔸)た。十(🔫)間ほどふつとんだ。私(🏮)の白線の帽子(🗳)が(⛹)身がは(💁)り(🥏)になつて呉れたのである。私は微笑(🏔)みつ(🔲)つ(➡)、わざとゆつくりその帽(🔅)子を拾ひに歩きはじめた。毎日毎日のみぞれのた(👇)め(📲)に、道はとろとろ溶けてゐ(🌭)た。し(🗝)やがんで、(🤐)泥にまみれた帽子を拾つたとたんに、私は逃(🌨)げやうと考へた(😮)。五圓(🏭)たすか(🍤)る。別の(🥨)ところで(👘)、もい(🈚)ちど呑(🤹)むのだ。私は二(🗾)あし三あし走つた。滑つ(🔡)た。仰向にひ(🆘)つくりか(👍)へ(🍶)つた。踏みつぶされた雨蛙(🚤)の姿に似(🕕)てゐ(🔈)たやうであ(🥙)つた。自身のぶ(🛴)ざまが、私(🐥)を少(🏑)し立腹さ(🏋)せ(🖋)たのである。手(🍢)袋も上衣もズボンもそれからマントも、泥ま(⛷)み(✊)れにな(🏠)つて(😱)ゐる。私はのろ(🎾)のろと(🚩)起きあがり、頭(🏋)を(🍶)あげて百姓のもとへ引返した。百姓は、女給(😕)たちに取りま(🎱)かれ、まもられてゐた。誰ひとり(😭)味方がない(🐪)。その確(🦃)信が私(📖)の(🍔)兇(🕌)暴(👾)さを呼びさま(⛹)したのである。

A　私は、(➰)未だ(♐)中(💃)学生であったけれど(🏿)も、(🗼)長(🗿)兄のそんな述(🐌)懐を、せっせと筆記しながら、兄を、た(🎺)まら(💡)なく可哀(🤽)想(❄)に思いました。Ａ県(🎼)の近衛公だなぞ(🚓)と無智なおだ(🌉)てかた(🚱)は(🌾)しても、(🏢)兄のほ(🍰)んとうの淋しさは、誰も知ら(📷)ないの(🦆)だと思いま(🏋)した(🤱)。

A「へえ、へえ、確かに(💳)それ(🚬)はござ(🏈)いますな、家庭的(😫)でないと(🎐)云(⬇)うことが日本音曲の欠点でございまして(🌕)。―(🔊)――尤もっ(🔣)とも(🌨)わたくしは(➗)別でして、決して御婦(🔐)人に(🥎)惚(🐓)ほれ(🚅)られ(🚙)よう(😔)なんと云う野心(🔃)を(👧)持(🤵)って習い出したのではございま(🏰)せ(🅾)ん(⛰)。もうその点は至って堅人かたじ(🀄)ん(🦒)でございま(💚)すのでな(🛥)。なあ村上君」

A近頃ちかごろ私(🚷)の手に入れたも(🥉)のに「鵙屋春琴伝」とい(🎿)う小(🙉)冊子(🍚)がありこ(📟)れが私の春琴女を知るに(🚜)至(🖇)った端緒(😨)たんちょであるがこの書(🤪)は生漉きずきの(🛅)和紙へ(🗑)四(🤱)号活字で印刷した(🏸)三十(🍲)枚ほど(⛽)のも(⬆)の(⏮)で察するところ春琴女の三回忌き(📠)に弟(🏦)子の検校が誰だれかに頼んで師の伝記を編ませ配り物にでもしたので(⛲)あろう(🚽)。されば内(🚨)容は文章体で綴つづって(🕷)あ(♒)り(✍)検校のこ(⏳)とも三人称しょうで書いてあるけ(🎇)れども恐お(🛤)そらく材料は検(👅)校が授けたもの(🏳)に違い(🙁)な(🈹)くこの書のほん(📧)とうの著(🦐)者は検(🔧)校そ(🎵)の(🏿)人であ(📒)ると(🛄)見て差(🍲)支さしつかえある(😱)まい。伝に(🍐)よ(👩)ると「春琴の家(♟)は代々鵙屋(🤒)安左(🏯)衛門(⬅)やすざえもんを(🐹)称し、大阪道(🙈)修町に住して(🙉)薬種商(🧦)を営む。春琴の父に至りて(🍖)七代目也なり(🏟)。母しげ女は(🆖)京都麩屋町ふや(🚻)ちょうの跡(🗼)部(〰)あとべ氏の出(😑)にして(🆔)安(🛣)左(🐨)衛(🗓)門に嫁(🐥)か(🌒)し二男四女を(😷)挙ぐ。春(📒)琴はその(😎)第二女にし(😒)て(🔽)文政ぶん(😪)せい(🚉)十二年五月二十四日をもっ(🚟)て生う(💤)まる」とある。ま(🌥)た(😒)曰(🧝)いわ(🍰)く、「春琴幼に(🌶)して穎悟(🐜)えい(🥎)ご(🖼)、加う(🔴)るに容姿(👂)端麗(🔰)ようしたん(🛋)れい(♊)に(🗯)して高(🥒)雅こう(🗽)がなること譬たとえんに(💬)物なし。四歳(🍉)の頃より舞まいを習い(🈚)け(🔶)る(🐜)に(🎉)挙措き(🛺)ょそ進(🐪)退の法(⌛)自おの(👑)ずか(😯)ら備わ(🌛)り(🛫)てさ(👪)す手ひく手の優(📹)艶ゆうえんなるこ(💛)と(🏿)舞妓まい(🗝)こも及(🤖)ばぬほ(🚤)どなりければ、師も(⚡)しばしば舌を巻きて、あわれこの児こ、この材と質とをもっ(🆓)てせば天下(🖖)に嬌(🚠)名きょうめい(📜)を謳うた(🎴)わ(🕴)れんこ(📽)と期(🏢)し(🏈)て待つべきに、良家の子女に(🕛)生れたるは幸とや云(💗)わん不幸とや(😤)云わ(🍲)んと呟つ(🍞)ぶ(🆑)や(🏒)き(🖕)しとかや。また早く(🚰)より読み書きの道(🏕)を学ぶ(🍡)に(🧤)上(👛)達すこぶ(😉)る速(📊)すみやかにして二(🥔)人の(🧖)兄をさえ凌(🍠)駕りょ(🔗)うがした(🎓)りき」と。これらの記事(📻)が春琴を視みること神の(🧖)ごとく(🎻)であった(💞)ら(💹)し(🚼)い(♎)検校(🐻)から出たものとす(⚾)ればどれ(⛷)ほど信を置(🚿)い(🐯)てよいか分らないけれども(⏺)彼(🛏)女の生れ(🔚)つきの容貌よ(🗿)うぼう(🛩)が「端麗にし(🔶)て高雅」であ(🐢)っ(🎾)たことはいろいろな事実か(🚝)ら立証される。当時は(😊)婦人の身長が一体(🌌)に低かったようであるが彼(🕚)女かのじょも身(🈺)の丈たけが五尺に充みたず顔(🔩)や手足の道具が非常に小作(🏼)りで繊(🦐)細せんさいを極めていたと(🕑)い(🕤)う(🤷)。今日(📓)伝わって(💁)いる春(❇)琴(😴)女が三(👵)十七歳の時の写(👩)真というも(🌚)のを見るのに(🔦)、輪(🐂)郭り(🐶)んかくの整った瓜実顔うりざねがおに、一つ一つ可愛かわいい(👫)指(🛡)で摘つま(🏻)み上げたよ(⏮)うな小(📯)柄(😃)こがらな(🔂)今に(⤴)も消えて(🔃)なくなりそ(🏳)うな柔やわらかな目鼻(💏)がついている。何分なにぶんにも(🆗)明(🚘)治初年(🍡)か慶(📲)応けい(⛹)おう頃の撮影さつ(➰)えい(🤠)であるからところどころに星が出たりし(🍘)て遠い昔の記(🏁)憶(✖)き(⛺)お(🎿)くのごとくうす(🥦)れている(🦉)のでそのためにそ(💳)う(🚱)見えるのでもあ(📴)ろうが、そ(🔔)の(🚾)朦朧(🤞)も(⛸)うろうと(🦈)した写真では(🔪)大阪の富裕ふゆうな町家の婦(👡)人(🏵)らし(🥉)い気(🧛)品を認め(🎗)られ(➰)る(🐣)以外(🍺)に、う(😫)つ(🏦)くし(🔐)いけれ(🔤)どもこれという個性(🗃)の閃ひらめきがなく(🐹)印象の(💘)稀(🥠)薄きはく(🥙)な感じがする。年(⌚)恰好かっ(🏽)こ(⏸)うも(👪)三十七歳といえばそうも見えまた二(🛌)十(🕸)七八歳のようにも見えな(🕸)くはない(🍋)。この時の春琴(📊)女はす(😈)でに両眼の明めいを失っ(😭)てから(🕖)二十(😰)有余年の後(🛂)であるけれども(🗑)盲目も(🐦)うもく(😒)というよ(🥘)りは眼をつぶっ(🚵)てい(🍀)る(👗)という風(🏰)に(🎸)見える(🎪)。かつて(👼)佐藤春夫が云ったことに聾(🦌)者ろうしゃは愚人ぐじん(🐚)のよ(🌻)う(😡)に見(🙆)え盲(🙏)人(🤔)もうじ(🛡)んは賢者けん(🆚)じゃのように見えるという説があった(🙈)。なぜならつんぼ(🎂)は人の云うこ(🤗)と(💪)を聴(🕢)きこうとし(🧙)て眉まゆ(🧦)をし(👧)かめ(🏼)眼や口を開け首(🌃)を(🥀)傾かた(🥇)むけたり仰向あおむけ(🚠)たりするので何となく間まの抜ぬけた(🚙)ところ(🏀)がある(🤕)しかるに盲人はし(💻)ずかに端(🥚)坐たんざし(🤤)て(🗓)首を(🐹)うつ向け、(📮)瞑目沈思めい(🏯)もくち(📜)んし(⛷)す(🐃)るかの(🚼)ごとき様子をするからい(🥦)かにも考え深そう(🐚)に見えるというのであって果して(🌾)一般に当(🐐)て篏(💗)はまるかどうか分らないがそ(🛐)れ(🤠)は(🐖)一つには仏菩薩ぶつぼさつの(🗻)眼、(🎌)慈眼視衆(🚰)生じげんししゅじょうという慈眼なるものは(⛸)半眼に(🔚)閉じた眼であるからそれを見馴(🛥)みなれているわれ(🚨)われは開いた眼よりも閉じた眼の方に(👞)慈(🤔)悲や有難ありが(📞)たみを(👐)覚えあ(🍶)る場合(👦)には(🌌)畏おそ(💘)れを抱いだくので(🗑)あろ(🤱)うか(😚)。されば春琴女の閉じた眼瞼(🏊)ま(〰)ぶ(🏥)たにもそれが取り分け(🐀)優しい女人(🐙)であるせいか(🍯)古(🌇)い絵像の観世音(🐆)かんぜおんを拝んだ(🎷)ようなほの(📗)か(👽)な慈悲(💨)を感ずるのである。聞くところによる(⛳)と春琴女(🤦)の写真は後あとにも先にもこ(🔺)れ(💗)一枚しかない(🤞)のであ(🍵)るという彼女(🚒)が幼少の頃はまだ写真術が輸(🏯)入されておら(🕔)ずま(🌈)た(🙃)こ(🤳)の写(🕔)真を撮とった同じ年に偶然ぐう(🍺)ぜんある災(🏹)難が起り(📏)それより後は決し(👔)て写真(♐)などを(🔲)写さ(👙)なかったは(😻)ずであ(😔)るから、(🕡)わ(🚘)れわれはこ(🧒)の朦朧たる一枚の映(🥙)像をたよ(🏓)りに彼女の風貌ふうぼうを想(🚀)見するより仕方が(💐)ない。読者は上(🤞)述の(🧒)説明を読(🌬)んでど(🔫)うい(📣)う風な面立おもだち(🗑)を浮うかべられたか恐おそら(🤝)く物足りないぼんや(📨)り(😦)したものを(👾)心に描えがか(🕺)れたで(🎄)あろ(🤔)うが、仮りに実際の写真を見られても格(💀)別これ以上(💤)に(❇)はっきり分るということは(📐)なかろうあ(🍐)るいは写(🔥)真の方が(👽)読(⤵)者の空想さ(🐒)れるものよりもっ(📝)と(🖨)ぼやけて(📋)いるで(🏜)も(🦆)あろう。考え(🎐)てみると彼女が(🐚)この写(✒)真をうつ(💟)し(🖱)た年すなわ(🎥)ち(🍯)春琴女(🔀)が三(😞)十七歳(🧥)のおりに検校もまた盲人(🏩)になっ(📎)たのであって、検(📫)校がこの世で(🥛)最後に見た彼女の姿(🚭)はこの映(🧑)像に近いもの(💎)であったかと思われる。すると晩年の検校(⭐)が記(🍉)憶きおくの(🥨)中に存(🤬)していた(🏇)彼女の姿もこの程度にぼやけたものではなかったであろうか。それとも次(👴)第(🥝)しだいにうすれ去る記憶(🐑)を(✳)空想で補って行くうちにこれ(🚄)と(✒)は全然異なった一人の別な貴い女(🤡)人(🕤)にょにんを(🕥)作り上げていたで(🚌)あろう(🐻)か