「(🎫)し(🌧)かし、それ(🏂)なら、な(🥃)おさらこんな時(♏)には活躍しそうなものじゃないか。」(🧥)
「戦う気(qì )持なら(🛶)、そり(❤)ゃあ女(nǚ )に(🥐)だってあるわ。」(♈)
枝(zhī )折戸は手で押すとわけ(🐖)なく開(🎟)いた(🥘)。次(⚪)(cì )郎は、行儀よく二列(liè )になら(🕵)んでいる(♎)朝顔鉢の間(jiān )を(👌)通って、縁側に腰をかけると、ぬすむように道江の顔をの(🔉)ぞいた。
次郎は、二(🥓)(èr )人(rén )の言葉から、まるでち(👓)がった刺(🎸)戟(🎨)をうけた(🍩)。敏(🐣)子の言葉(yè )か(💯)らはひやりとするものを感(gǎn )じ、道江(📽)の言(🛳)葉に(📖)は憐憫に似(sì )たも(🤱)のを感じたのである。一人の女(nǚ(🈴) )を中にして(💔)、(🎟)馬(mǎ )田(tiá(🎷)n )のよ(🍗)う(🍣)な男(nán )と争っている自(zì )分を(🔢)想(xiǎng )像(🏽)すると、(🌬)たまらな(🙋)いほどいやになるが(😯)、また一方(🏎)で(🎎)は、道江という(🚥)女(🙌)が、自(🍶)(zì )分とい(🧡)うものをどこかに(🔝)置(🗄)き忘れている(😿)よう(😀)な性(〰)格(⏬)の持主であるだけに(🤳)、放(fàng )っておくに忍びないような気(qì )も(🍨)する(🍠)の(🎏)だった。彼は二つの感(gǎn )情を急(🏭)には始(shǐ )末(🍻)しかねて、だまり(🧔)こんでしまった。
そこ(❇)ま(🎼)で(🤶)考えて来た時に、ふと(🌆)、隙間(🐥)風のようにつめたく彼(👙)の頭をよぎった(🐻)ものがあった。それは、自(zì )分(🙆)たちの運(🕖)動が幸い(🍟)に成(🍕)(ché(🏟)ng )功し(🏠)て(🏵)、どうな(🦌)り県当局の(🎇)意志(zhì )を動かし得(dé )たとして、先生は果し(👊)て留(liú )任を肯がえんじ(🎎)られ(🚥)るだろ(💿)う(🧟)か、という疑問(wèn )であった(🔜)。こ(🧘)の疑(yí )問は彼をほとんど絶望(wàng )に近い気持(✒)にさ(📓)そ(🕎)いこんで行った。先生の(🎁)お気(🍸)質として、(😋)そんなこと(💱)が出(⭕)(chū )来るはずがない。自分は、ただ(🤨)一途に先(xiān )生の留(📡)任を目あてに、血書(💗)を書いた(♋)りして一所(🅰)(suǒ )懸命(mìng )になっ(🧔)ている(🔹)が、先生にしてみ(🆚)ると、落(luò )ちつく(👇)ところは最初か(🏁)らはっきりき(🎓)まって(🧠)いたのだ。自(zì )分はただスト(⏰)ラ(✊)イキに(🌔)口火(🔲)を与えるため(🌽)に、そ(🦇)して先(xiān )生の最(🏤)後に泥を塗(🅿)る(👚)ためにあの血書を書(shū )いたの(😇)ではなかっ(📪)たのか(👵)。
「僕は、(🈸)道江(🌓)さんが、ど(🗑)う(🐃)せ馬田にねらわれている(🏷)んだ(🗜)から、(⛽)堂(🗳)(táng )々とあた(😕)りまえの(😈)道を(🐈)通る方(fā(🎪)ng )がいい(👤)と思(😑)うね。」
と、徹(chè(🏬) )太(🤣)郎(🆚)はちょっと考(👺)えてか(🕐)ら、
「ストラ(🍒)イキには(💸)、僕、(🥧)絶(🙌)(jué(🚅) )対に(🤠)反(fǎ(📂)n )対する(💘)つもり(🔂)です。」(💧)
(🕑)次郎(láng )は、(🤙)学(xué )校(🛏)のこんな(🦀)様子を、終日いかにも淋しそうに見守(🉐)っていた。彼は(👟)、花山校長(📉)の鼻の移動の話をきい(🍚)てもほ(🐶)とん(🐻)ど笑わなかっ(📢)た(🍵)し、森川の(👤)「教(jiāo )員(🍝)(yuán )適性審(shěn )査採点表」を見た(🕋)時(shí(🌤) )には、むしろにがい(📕)顔をし(🚾)て、(🚗)ひとりで(🧜)校庭(🖊)に(👡)ぬけ出(chū )したほど(🛠)だっ(➰)た。ふだ(🤯)んから、(👧)彼(🌹)(bǐ(🤰) )はそう出(🔢)しゃ(🤦)ばる方で(🛁)はなかったが、そ(⏹)れでも(🚑)、校友会の(🏗)委員会(♏)などでは、新(xīn )賀や梅本と共(🕘)にかなり意(🤺)(yì )見を(🏎)発表する方だっ(🎵)た。それ(🐏)が昨(zuó )日以来、まっ(🔎)た(🥞)く沈默を守りつづけている。きょうはことに新賀(🔻)や梅本(bě(⭕)n )に(🆙)対しても(🐺)あ(🧟)ま(💪)り口(🥝)(kǒu )をき(😲)か(🚱)ない。今(🧤)朝(cháo )あ(♒)たりま(🎖)では、誰(🗻)もそれを気にと(🐫)め(🚏)なかったのだが(🍝)、みんなが笑う(⬅)ときに笑(xiào )いもせず、また先生たち(😤)の(🧕)品定めや(🐍)、事(🔛)件のこれからの成(🥦)行き(💍)について、みん(🍼)なが非(🐁)常な関心を(🚧)もって話し(👒)あってい(⌚)る(🈂)のに、(🥎)自分(fè(🍥)n )ひとり(🍑)で校庭(📫)をぶらつきまわっ(🤽)たりして(🐐)いる彼の(🤭)様子が、(🤙)いつ(👧)までも周(zhōu )囲の注(zhù )意をひ(😚)かないでいるは(😟)ずが(🕖)な(🖌)かった。しかも彼が(⏰)、同級(jí )生の大部(🌩)分がまだ朝倉先生(shē(🎑)ng )の顔(yá )も知(zhī(🏵) )らない(🈂)一二年の頃(qǐng )から、室(shì )崎事件や宝鏡先生事(shì )件を通じて先(🤘)生か(♓)ら(👆)大きな(🥩)感(🚊)化をうけ、その(🎳)後、白鳥(🍹)会(🚙)(huì )の一員にも加わって、(🈂)先(💰)生の心酔(🤢)者の中(zhō(🦔)ng )でもそ(🕶)の第一人者になってい(🔂)ることは(🌹)、誰でも知(🍠)っ(🥅)て(📆)いることである。こんな時こ(🖊)そ彼はみん(🙏)なの先頭に立(🎪)っ(⬜)て活動(🚗)(dòng )すべ(🗞)き(🔪)ではないか。そうし(Ⓜ)た考え(🔷)が、一(yī )般の生(shē(🍬)ng )徒たちの頭(📮)に浮んで来るのはごく(👸)自然であった。
「血判は(⏪)ご(🐣)まかそうた(📵)っ(📳)てご(🦁)まかせないよ。みんなで見(🚾)ているんだか(🔜)ら。しかし(🕐)、本(🕧)田(🥈)が(💇)それ(🔹)をい(🕓)やがっ(😠)ていた(🏇)ことはたしかだね。」
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