(😂)こう節(🥊)子は顔を紅あかめ(🔥)ながら(🛒)言(🌏)(yán )った。彼(🎠)(bǐ )女(nǚ )はまた、婆(pó )やに近くい(🖇)て見られることを一番(fā(🥉)n )恐(🦗)ろ(🖲)し(🥅)く思うとも言(yá(🛂)n )っ(🐥)た。
「今日は(🔮)何(hé(🚅) )物なんにも(⬇)召(🤹)(zhào )上(shàng )って下(xià )さら(✌)ない(🚴)じゃありません(🌅)か。折角の(🐃)お露つゆが冷さめ(🦅)てしまいます」
死を思わせるほど悩ましい節(🕎)子(🔭)の(🎄)様(yàng )子から散(✊)々に脅おびやかさ(🔭)れた岸本は、今復ま(💂)た彼(💔)女(nǚ(🤕) )から生(shēng )れ(🛵)て来るものの力に踏みに(👥)じられるよ(🍘)う(🔉)な心持(chí )でもって、時々節(🏪)(jiē )子を(🕟)い(🖇)た(🈵)わり(🚅)に行った。節(🦔)子は娘らしく豊か(📯)な(😟)胸の上あたりを羽織で包んで見せ、(🥡)張り満(mǎn )ちて来る力の制おさえが(🥛)たさを叔父に(🤗)告(gào )げ(🚷)た。彼(🈚)女(🐫)(nǚ )の恐怖(🤳)(bù )、(🐥)彼女の苦痛(🙂)(tòng )を分つもの(👿)は叔父(fù )一人(🕝)の(😃)外(wài )に(🧗)無かった。
と節子はすこし顔を(🏃)紅あかめた。
「節ちゃん(🥡)か。どうも見(🎲)違(wéi )えるほど大(🈴)きくなり(🥡)ま(💓)したね(👱)。幼顔お(🚫)さなが(🚒)おが(🤺)僅わずかに残って(🦑)いるぐらい(⏹)のもの(📢)で(🌧)――」と鈴木の兄(xiō(✨)ng )に言(🐒)(yán )われ(☔)て、節子はすこ(🔁)し顔を紅あ(💗)かめ(💫)た。
「でも(🗼)、お前のことを頼(lài )むとは、い(♈)かに厚顔(🐽)あつかましくも(🕍)言出せなかった―(🎂)―どう(⬅)しても俺には(🍥)言(yá(🚓)n )出(🏵)(chū(🚦) )せなかった(💍)」
(🎰)とは言(yán )え(✔)、元園町か(🍄)らは(🔚)助(💀)力を惜(xī )ま(📫)ないという意味の手(💍)紙を寄よこし(💉)てく(🔉)れた。この手(⛳)紙が(🌷)岸(🌎)本(🍦)を(😵)励(lì )した(⛲)上に、幸(🦔)いにも(🦓)旅の思立ちを賛成してくれた人達(dá )の(🛅)あったこ(🖤)とは一層彼(bǐ )の心を奮(👮)(fèn )い(⚾)起(qǐ )たたせた。それからの岸本(běn )は殆ほとんど旅の支度したくに(😉)日(🛐)を送(🕸)った(🐞)。そ(💹)ろ(📐)そろ梅の咲き出(🐊)(chū )す(⛸)という頃には大(dà )体の旅の方針(🚏)を定めることが出来るまで(❄)に成った。長(📊)い(🖋)こ(✂)と人も訪たず(🚏)ねずに(🥛)引籠ひっこみ(💡)きりでいた(😇)彼は、神田へ(👎)も行(háng )き、(🥩)牛込う(🛬)しごめ(👖)へも行(háng )った。京(⚓)橋(🍉)へも(🥙)行った。本郷(💙)へも行(háng )った。どうかして節(🍬)子の身体がそれほ(🍴)ど(🌺)人の目に(🚟)つか(😭)ないうち(🍏)に支度(🥡)を(🏗)急(🗞)ぎたいと願(yuà(💏)n )ってい(🉑)た。
思(sī )いの外、泉太や(🐡)繁は(🥧)平気でいた。そ(⛱)れ(🥖)ほ(🚏)ど(🈯)何事なんにも知らずにい(🐚)た。父(fù(📖) )が遠いとこ(🖍)ろ(📁)へ(♐)行(🦗)くこ(⏩)と(🅾)を(⛲)、(🕐)鈴木の伯父の(💅)居る田舎(shè )いな(🍐)かの方(🏵)か(㊙)、妹の君子が預けられている常陸(lù )ひたちの海(hǎi )岸(àn )の(🐠)方へで(🎩)も行くぐらいに(👷)しか思(❎)っていな(🏸)い(🛩)らしかった。そ(🆎)の無心(xīn )な様子を見ると、岸本(🏬)(bě(🤡)n )は(🤡)さ程(chéng )子供等(děng )の心(xīn )を傷いためさせる(🔉)ことも(🍨)な(🔶)しに手放(🖇)(fà(🌥)ng )し(🏊)て(👔)行くことが出来る(😋)かと(🐷)考え(🗂)た。
節(🤨)子(🔨)(zǐ )は(🕥)正月らしい着物(🍙)に着更き(🎣)か(🔌)え(📙)て根岸の伯母を款待もてなしていた。何(🏸)となく(🔘)荒れて見(jiàn )える節子の顔(yá )の肌はだ(🛫)も、(📂)岸(🍒)本だけにはそれが早は(😆)や感じられた。彼は(🌐)この女らし(🖲)く細(🈺)こまか(📋)いものに気のつく嫂から(🎮)、三(sān )人も子供をもったことのある人(💏)の観察(chá )から(🐕)、な(🏖)るべく節子を避けさせ(🏻)たかった。
節(jiē )子が何(hé )事なんに(⭐)も(🤗)知らずに二階(jiē )へ上(shàng )っ(🌎)て来(📁)た頃(👨)は、日は既に暮(🦕)れていた。彼女は使の持(chí(🐀) )って来た手紙を叔(shū )父に渡(🔥)した。そ(⛰)れを(💇)受(shò(🎭)u )取(🍁)って見て、岸(àn )本は元(yuán )園町の友人が復た手紙(♟)と一緒(🍬)に(💤)わざわざ迎えの俥(👰)くるま(🈯)まで(🛂)も寄よこしてく(🧀)れたことを知っ(🥞)た。
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