学士は半(☔)ば独語ひとりごとのよう(⏰)に言った。
「しかし(🕥)、高(🏊)瀬君、ど(🤪)うしてこんなに御(yù(📌) )懇(👪)(kě(🔮)n )意(💍)にす(🧗)るように成ったかと思うようで(💎)すネ……貴方のとこ(🔟)ろ(😫)でも、(🕜)今、お(🎠)子(🕓)(zǐ(✋) )さんはお二人か(🥔)……(🅿)実(👜)(shí )際、(🥅)子(🏘)供(gòng )は骨が折(shé )れます(🔒)よ。お二人位(😉)の時(👇)はまだそれでも宜(yí )よう御座(📦)んす。私共(gò(🖋)ng )を御(🤾)覧な(💫)さい、あ(🕐)の通(tōng )り(🌖)ウジャウ(🕕)ジャ居るんで(🌨)すか(🤭)らネ(🗿)……加おまけに(🐾)、大飯(🐍)食おおめ(🕌)しぐらいばかり揃(🍷)そ(📡)ろっ(🐭)ていて」と言い(✨)かけて、学士(shì )は(💖)思(🧦)い出したように笑って、「(🥗)まさか、子供に向って、そん(🤶)なに食うな、(🎓)三杯位にして控(kòng )えて(🌌)置(📵)(zhì(📎) )けな(⬆)んて、親の(🤽)身(shēn )としては言えませんからナ(📃)……」
二人が塵払(fǎn )はた(🌔)きの音のする窓(chuāng )の外(⛵)を通っ(♈)た時は、岩間(jiān )に咲く木瓜ぼ(⏺)けのよう(🕙)に(🎟)紅い女の(🚙)顔が玻(bō )璃(lí(🚞) )ガラスの(👽)内から映(yìng )って(🚾)いた。
塾の庭(🥘)(tíng )にある樹木の緑も深い。清すず(🏀)しそうなアカシヤの下(🔫)(xià )に(🤔)は石に腰(🗣)掛けて本を開ける生徒も(🕉)あ(🍺)る。濃い桜(yīng )の葉の蔭(yī(💵)n )には土(🙎)俵が出(chū )来(🈵)て、そこで無邪(🍝)気な(🎣)相撲(pū )すも(🔽)うの声(shēng )が起(📇)る。こ(👸)の(💦)山(🤳)(shān )の上へ(🧤)来て(🔦)二度七(👰)月をする高瀬には、学校の窓から見え(🚼)る谷や岡が余程親しいも(🖱)の(🍿)と成(🐢)って来(📓)(lái )た(🤺)。その田圃側(🔗)(cè )たんぼわきは、高(gā(😵)o )瀬が行っては草を藉しき、土(tǔ(🕯) )の臭気においを(⛪)嗅ぎ、百姓の仕事(🎩)を眺(📭)め(🐥)、畠の中で(🍕)吸(📦)(xī )う嬰児あか(🌸)んぼの乳(rǔ )の音を聞い(😛)た(🥦)りなど(👹)して(🐐)、暇さえあれば歩(⬛)き廻(huí )るのを楽(🥃)みと(🧐)するとこ(🙌)ろだ。一(🥤)(yī )度(🖊)消えた(🥃)夏(🖼)(xià )らしい白(🤕)(bá(💍)i )い雲(yún )が(👇)復た窓の外へ(🧦)帰(✏)っ(🚇)て来(🈺)た。高瀬(lài )はその熱(rè(🖍) )を帯びた、(🍖)陰(yīn )影の多い雲(🕗)の(🔌)形から、青(qīng )空(⚡)を流れる遠い水蒸気(qì )の群まで、見(🕙)分けがつ(🏧)くように成(🛠)(chéng )った(✔)。
「しか(🧟)し、(😠)女(nǚ(🏭) )で(📬)も何(📆)でも働くところですネ」と子安(😍)は別れ際(💼)ぎわに高(🤞)瀬(🥉)に(👝)言っ(❤)た。
「しかし、君(jun1 )、その岩が好(🕳)(hǎo )くなって来(🌾)るから不思議だよ(🕡)」と(💣)高瀬は戯れて言った。
同じ士(💱)族屋敷(🦌)風の建物で(💭)も(🍁)、これはいくらか後で(📽)出来たもの(🚍)らしく(♊)、蚕の種(⛺)(zhǒng )紙をあきなう町の商人(ré(🐕)n )の所有もち(❓)ものに(🗂)成(chéng )っ(🏀)て(🍻)い(💯)た。高瀬はす(👄)こし(🕙)ばかりの(🍻)畠の地所を附け(🐍)てこ(😮)こを借(jiè(🗨) )りることにし(👡)た。
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