「どんなふう(🎧)だね。」
「例(🐫)に(⬅)よって、(⏯)指導(💎)者がいるよ(🔗)うですね(🈸)。」
「田川はどうだい。」(📥)
かれは、そう(🚵)思って、われ(🧡)知(🥧)らず眼(yǎn )をひらき(😜)、(🐉)塾生(🐗)たちの(🦑)中(zhōng )に大(dà )河の顔(yá )をさが(🤶)した(🔝)。かれ(🕤)は塾生たちの静(🥦)坐(zuò )の姿勢を(🐐)直(zhí(⛳) )したあ(🏹)と、(🕥)朝(📆)(cháo )倉先生(shēng )の(🤩)横に斜(xié )な(⏳)なめ向(🈂)むきにすわっていた(🏢)ので、よく全体が見(🐧)(jiàn )渡みわ(🚖)たせたので(🦔)ある。
する(🌨)と、(🚀)ちょうどその(👬)時、事(🔃)(shì )務(🛄)室に人の足音(💟)がして、仕(🤱)切りの(💫)引(yǐn )き戸(🐵)を軽く(🧓)ノックする(👶)音がきこえた。
(📫)掃除がすっかりすみ、洗面その他を(🍚)終わると、み(😤)んなは広間に(🙅)集まって(🖋)朝の行事(🐒)をやる(🌆)ことになったが、それ(🚇)までには、起(qǐ )床(chuáng )からたっぷり四十(shí )分(🧤)ぐらいはか(⏹)か(🔐)っ(🤕)ていた。次郎が(🐦)、これまで(🕢)毎朝、空林(🍘)庵の寝(qǐn )ざめに親(🎱)しんで来た雀すず(🗑)めの第一声がきこえるのは、(⤴)ほぼその時刻だったのである。
やがて先(🎅)生は言葉(yè(⏬) )をついだ。
つきあた(🔮)りに、大便(biàn )所がこれ(🤹)も七(〽)つほど(🦋)ならんでいる。その(😇)うち(🧚)の、右(⛔)はじの(📇)一つ(🍛)だけが(🐳)戸が(⏺)開(🏽)いており、その少し手前の、たたきの上に、水をはったバケツが一つ置(🤡)い(😪)てある(👎)のが見え(🎂)た。戸(hù )の(🎢)開いた便所の内側は、電(diàn )燈の光を斜ななめにうけているので(😆)、よくは見えない。しか(🍅)し(🏼)、(😥)だれか中で掃除(⛄)をし(🕝)ているこ(😽)と(🚟)だけはた(🎐)しかだった。六人(⛹)の室員の(😻)うち、飯島(dǎo )は入り口(🤓)に立っており(📡)、(🌉)両が(🐰)わの小便所(suǒ )に二人(🧟)(rén )ずつ(🍲)働いているの(🐽)だ(🥗)から(🎀)、あとの一(🕒)人は大河(🙋)にきまっている。次(cì(🚩) )郎(lá(💼)ng )は、そう思って(💩)、すぐ(😻)声(shēng )をか(📚)けよう(🧓)とした。し(⏭)か(🏕)し、なぜか思(sī )いとま(🖥)った。そして(💼)、(🤳)入り口(kǒ(🧦)u )の(🕠)横の(🤷)板壁いたかべにかけ(👸)てあった便(biàn )所用(🔨)(yòng )の雑(zá(🎊) )巾を一(yī )枚とり、(💻)そ(🤺)れ(🐪)を(🏙)た(🖥)たきの(🍆)上のバケ(🦃)ツの水(🚩)(shuǐ(🎊) )に(🕎)ひたし(🥚)て、しぼったあと、大河のはいっているの(🦇)とは反対(🐴)のは(🤲)じの大便(💜)所(🎁)(suǒ(⏪) )の戸(🗼)をあけ、中(⚫)に(🏵)はいった。
(➕)七時(♋)(shí(👪) )の朝食ま(🐻)でには、(🦖)まだ(🍇)二(🐟)(èr )十分ほどの(🎽)時間(🧞)があり、その間に食事(🦀)当(🚟)番(fān )は食卓し(💒)ょく(♐)たくの準備(💂)(bèi )を(🦕)や(🍱)り、そのほかの(🛡)ものは、自(⭐)(zì )由に新(⬜)(xī(🐦)n )聞(👿)に目をとおしたり、私用をたした(🍈)りするのだった(🕗)。次郎は、(🐧)い(🚍)つ(🚂)もなら、こんな(🚂)時間(jiān )にも、できるだけ塾(🚱)生(🌈)たちに接(jiē(🌓) )触せっし(🤙)ょくし(🎷)て(👠)、かれら(🗯)の感想をき(🕶)いたりするのだったが、今(jīn )日(rì )は、広(guǎng )間を出る(📥)とすぐ、塾長室に行(💐)き、朝倉先生に向(xià(🧐)ng )かっ(㊙)て、なじるように言った。
とあっ(💱)た。
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