「(🧑)さっ(👡)そく会(huì )ってみたくなったね(🐨)。今日、君の家に行(🐶)っても(🎒)いいか(🔲)い。」
(これな(🍴)ら大丈夫、自(㊙)家うちで気がつく(💆)人(🕶)はない(⏭)。)
俊亮(🕍)は、(🚻)次郎が(🐶)学校から(👍)帰(🛩)(guī )っ(🍈)て(🍧)くると、(🍠)待ちかね(🌫)ていたよ(🐊)うに(📊)、彼(🚲)にその葉(yè(🔷) )書(shū )を見せ(📑)た。そし(🔎)て、(📝)久方ぶりに彼(bǐ )の頭をか(📦)るく(♈)ぽんと(🌆)たたい(🤨)た。
大沢(zé(🍖) )が立ちかけると(😜)、(🏢)次(cì )郎がだしぬけに恭一に言っ(😮)た(🌘)。
「しかし、本田(😚)の弟(💬)に(🈴)し(🅱)ちゃあ、す(🍧)ごく勇(yǒng )敢だね。ふだんから、そ(⛑)う(🛵)なんか。」
三つボタンがは(🔵)たから口を(🚔)出し(📦)た。
彼は(🔘)、いつとはなしに、そんな気がしていた。はっきり(🐂)意識して、(🍝)そうなろうと努めたわけでもな(👭)かったが、中学(xué )に入学(🚗)して以(yǐ )来、日一日と、母や(🚴)祖母(mǔ )の問題が(🐟)その(🎈)深(shēn )刻さを減じて行き、こ(🐶)のごろでは、よほど(⛴)のことがないかぎり、たい(⛵)し(🍋)て(📋)気(❗)にもかからな(💀)くなっ(🦖)て来たのである(🔘)。それ(🕉)は、たしかに、中(🍐)学校と(💌)いうものの空気が、(🈴)彼にいろ(😥)いろの新(📨)しい問(🐣)題を(💥)あたえ(🐙)、彼(💊)(bǐ )の関心(🖋)を、(🧖)急に家庭以(yǐ )外(wài )の世界(📺)に(🚛)ま(🙈)で拡(kuò )げて(🌆)くれ(🐄)た結(💶)(jié )果にち(❕)が(🌡)いな(⌚)かった。その意味では、(🧔)中学校と(💰)いう(🌖)とこ(🚴)ろも、尊(🤖)(zū(💜)n )敬(🏓)す(➡)べき先生(shēng )がいるいない(🍏)にかか(🚥)わらず、人間(jiān )を成長さ(🍭)せる何か(🚕)の魔術(shù )をもっ(📬)たところだ、といえるであろう。
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