懐古(👽)園とした(🚁)大きな額(👌)の掛った城門(🈁)(mén )を入って、二(📳)人は(🤝)青(🚸)葉に埋れた石垣の間(jiā(👇)n )へ(🗜)出(🕷)た。その辺(fǎn )は昼休みの時間などに塾の生徒(tú )のよく遊びに来(🚴)る(😴)ところ(💁)だ。高(⛴)く築き上げられた(🤝)、大き(📏)な(🚄)黒ずん(💄)だ(🍪)石の側面はそれ(🐲)に附(fù )着した(😁)古苔(👲)と共に二人の(🏧)右にも左にもあっ(😷)た(🕷)。
血気(🧥)壮さかんなものには静止じっとして(🎮)いられ(♓)な(🎚)い(🔵)よう(👎)な陽(yá(🧐)ng )気(🎫)だった(😖)。高(gāo )瀬(♿)はし(🖖)ばら(👅)く士(🤳)族地(dì )への訪問も(💎)怠(🗞)っ(💣)ていた。し(🕳)かしその(❇)日は(💸)塾の同僚を訪お(🤢)とな(🌋)うよりも、足の向くまま(🥗)に、好(👼)きな(♊)田(tián )圃道(🌗)を歩(bù )き廻(🥠)ろうとした(😿)。午後に、彼は家を(🎏)出た(🔘)。
「音(yīn )さんの細君(jun1 )はも(🦅)と正木(mù )先(⌛)生の(🔄)許(🚻)ところに(❓)奉公(🐬)して(🦀)いたんで(📋)すッ(💽)てネ。音さんが先生の家(💢)の畠を(💢)造りに行くうちに(🛷)、(🌒)畢寛(🛳)(kuān )つまり出(chū(🚪) )来たん(😯)でしょう……(🥀)先生があの二(èr )人を(🎎)夫婦に(🖲)してやったんでしょうネ」(🎲)
(🌸)深(🥀)い露の中で、学(xué )士は朝(cháo )顔鉢(bō )ばち(🙅)の(👡)置並べ(🙁)てある棚(🉐)の(⛸)間を(🎲)あ(♈)ちこちと歩いていた。丁度(🍰)学(😾)士(🗺)の奥さんは年(nián )長うえのお嬢(🏃)さんを相手にして開けひろ(🥡)げた勝手口(🚉)で(😮)働いていたが、その時庭を廻(🗝)って来(lái )た。
その日(rì )の夕方(fāng )のことであった、南の戸(hù(🐽) )袋を打(⏯)つ小石の音がし(🏠)た。誰(⤵)か屋(wū )外(wà(👡)i )そ(🕜)と(📟)から投げ込んでよこした。
何(hé )となく(⤵)寂(🏦)さびれて来た矢場の中(🐀)には、古城(chéng )に(💚)満ち溢(yì )あふれ(🆕)た(🥍)荒廃の気(qì )と、鳴なりを潜め(🆔)たよ(📕)うな松林の静(jìng )か(🐌)さ(🕋)とに(🏿)加えて、そこにも一種の(🦔)沈黙(🏙)が支配していた(👺)。皮(pí(📓) )の剥(bā(💳)o )はげた(🅿)ほど古(🏆)い欅の若葉を通し(📟)て、浅(qiǎn )間(🏺)一帯の(🐆)大きな(🙅)傾斜が五月(💭)の空に横(🍌)よこたわるのも見(🦑)え(🙂)た。矢(😳)場の後にあ(🈷)る桑畠の方(fāng )からは(🤠)サ(🕚)クを切る(🆚)百姓(🏋)の鍬くわの(🍎)音も(🤰)聞えて来た。そ(🍦)こは灌木か(💶)んぼ(💇)くの薮(sǒ(🍭)u )の多(duō )い(🐷)谷を隔てて、大尉の(🔩)住居にも近い。
「蜂(fēng )ですか」と学(🐠)士は気味(✌)悪(🍊)そ(🖱)う(🖖)に言った。
大きな石(shí )の砂(🙇)(shā )に埋っ(🏉)て(🌃)いる土橋(qiáo )の畔(👏)たもと(🏍)あ(🚱)た(🗽)りへ(🍍)高(〰)瀬(lài )が出(📩)た(🌙)頃は、(👆)雨(🙄)が彼(bǐ(⛹) )の顔へ来た。貧しい家の軒下には、茶色な――茶色なとい(👶)う(🍶)よりは灰色な荒(huāng )い髪の娘が立って、ションボリと(🤾)往来(🗓)(lái )の(🎾)方を眺めていた(➗)。高瀬は途(tú )み(✒)ちを(🐕)急(jí )ごうともせず、顔(👜)へ来る雨を寧(😟)むしろ楽(lè )みながら(🌆)歩いた(🔎)。そして寒(🐁)い凍え死(🐐)ぬよ(🦊)うな一冬を始(🌻)めてこの山の上で越し(💧)た(📞)時(shí )分には(📙)風邪(♓)(xié(🌫) )かぜば(🍳)かり引い(🤟)ていた(🏚)彼の身体にも(🌡)、いくらかの抵(dǐ )抗する(🚾)力(lì(🏑) )が出来たこ(🏻)とを悦よろ(🎮)こ(💋)んだ。ビッシ(🥄)ョリ汗をかきなが(🔴)ら家へ(👪)戻っ(🐤)て見(🏸)ると、その年も畠(🚥)に咲(xià(🕞)o )いた馬鈴薯(📽)の白(bái )い花がう(🔛)なだれていた。雨(yǔ )に打(📚)た(🧔)れる乾いた土(🐸)の(😓)臭(🛎)(chòu )気に(😼)おいは(🤗)新しい書籍を並べた彼の(🎥)勉強(qiáng )部屋ま(🎻)でも(📇)入って来た。
(💲)高(🐻)瀬(🍼)の胸に眠っ(🚪)て(🔆)いた少年(🗃)(nián )時代(🐛)(dài )の記憶はそれからそ(🍢)れと復活いきかえっ(🔭)て(🍞)来た。彼は幾年となく思出した(🍑)こ(💆)とも無い生れ故(📷)郷の空で遠い山(shān )のかなたに(💏)狐(hú )火(huǒ )の燃(rán )えるのを望(wàng )ん(❣)だこと(📆)を(➕)思(🚛)出した。気味(wèi )の悪(è )い(💥)夜(yè )鷹よ(🔮)たかが(⭕)夕方にはよく頭の上(💧)を飛(🐒)び(💮)廻ったことを思出した。彼(bǐ )は初め(📱)て入学した村(🐻)の小(xiǎo )学校(📌)(xiào )で狐がついたと(🍈)いう生徒の一人を見たことを思出した……
学(xué(🦍) )士(🤓)は一番弱い(🐑)弓をひいたが、熱心でよく(🤣)当るよう(🧝)に成(chéng )った。的も自分(fèn )で張(zhāng )ったのを持って来て、(🏤)掛(🎅)(guà )け替(🍌)え(🐾)に行(háng )った。
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