「(🔅)貴(guì(🌯) )樣、皆をけしかけたろツ(🥐)!」
いつかの(🚍)晩、母があまり變(🉐)に(🖕)思(sī )つたので、(🕸)後をつ(🚄)いて行つた。すると父が眞暗(📯)な畑(tián )の中に(🛠)ズン(💝)/(😌)\入(🍹)つて行(🐼)くのを見た。そ(🌼)の(📰)時(shí(🧒) )には母も何(hé )かゾツと身(shēn )震(🀄)ひを感じた。母(mǔ )は(📴)、少ししや(🧦)がん(💵)で、(🐍)そつち(📤)の方(fāng )をすかして見(📬)て(🔁)ゐると、(🔤)父は畑の(🐎)眞中に、立つたきり、(🚸)じい(🌝)とし(🏷)て(🆘)ゐた。十(shí )分も、二十(shí )分も。それからその(🈸)隣りの自分(📙)(fèn )の畑の(🔘)方(🎻)へ(🥡)行くと、又、やつぱ(🌁)り立(lì )つた(🎌)ま(🧦)ゝしばら(🔃)くさうし(🏪)てゐた。と、今(⬆)度(🔔)はそこ(📷)から(🗜)一寸(🗂)離れた(🍰)自分(fèn )の畑(🆓)に歩いて行つた。母にはち(🤗)つ(🎈)とも、(🅱)そのことが分(fèn )らなかつた。
(🏈)そのた(🍙)めに、(🕚)一時とま(🚸)つた馬(👮)橇が、又(♓)(yò(😾)u )順(📄)に動き出(chū )した。そ(🕊)の(🈚)踏切を越すと、今(🃏)度は鐵道線路に添つてついてゐる道(dào )を七、(🛃)八丁行(🧕)けば、それで町には入れた。「(🔽)さ(🌵)あ、愈※(二の字(zì )点、(🌈)1-2-22)しめて(📪)かゝるんだぞ。」さういふの(🧀)が(🅿)、前から順(🌤)次に皆(jiē )に傳つてきた。
側(cè(📪) )に立つてゐた(➕)巡(⚪)査が、さう(🏮)云ひな(🗻)がら、腰にさしてゐた鞘のまゝの劍をもつて(🚧)、滅多打ちに、(😭)源吉をなぐりつけた。すると、二(èr )、三人(✍)(rén )の巡査も(🌽)よつてき(🚡)て、ふ(🌼)んだり、蹴(cù )つたりした。――(➖)源(yuán )吉は、「夢(📖)中」になつて(⛎)ゐた。それから少し手(🎉)(shǒu )をゆるめた(👡)。
「ぢや、齋(zhāi )藤(téng )案(🙆)に(🙊)從ふこと(🥖)になるんですねえ。」
(🗒)誰か後で野生的(de )な太(🖱)々しい聲で叫ん(🚒)だ。さうい(😭)ふ瞬(shùn )間(jiān )であ(♓)つ(🥚)たので(⌛)皆はその方を(😢)見た。――(✊)源吉だつた。
(😡)――(🏧)札幌(🚷)にも雪が降つた。やつぱり(🌼)寒い。俺達(🚥)には冬(🕝)が一(yī(🕙) )番(fān )堪へる。朝六時には工(gō(😭)ng )場へ(🆘)行く。冬(dōng )の朝(💏)の六(liù )時(🦔)つ(🖐)た(🌊)ら、俺達(dá(🕸) )若いものだ(🍸)つて(😿)身體の節々が痛んで來(💧)るほど寒い。油でヒ(⭐)ンヤリする帽(🐮)子をかぶり、背(bèi )中(🐱)(zhōng )を圓(🆚)くして、辨當をブラ下げ(😔)て出掛け(✨)て(🔋)ゆく。俺の(🗡)前や(🚯)後に(🆖)も(💪)、や(🚜)つぱりさ(🍕)ういふ連中が元氣(📷)のな(🌗)い恰好(hǎo )で急いで歩(bù(💨) )い(😘)てゆく(🕟)。工場では、ボヤ/\して(🌐)はゐられない(🍗)。六時から晩の(✨)五(🆗)時(shí )迄(qì )、弓(🙏)のつるみたいに心を張つてゐなけアな(🉑)らない。俺が來てから、仲間(🏉)の若い男が(👊)二人も、機械の中に(📦)ペロ/\(🐈)と(📠)のま(🚱)れてしま(⛴)つ(😽)た。ロー(🎃)ラーか(🍄)ら出てきた人(🐸)(rén )間(jiān )はまるで大幅の雜(zá )巾のや(🕎)うなヒキ肉になつて出(🍦)てきた。
「う(🧗)なされてる。」
初め、源吉は、お芳が歸つ(🏏)てき(🐩)たときい(🏒)た(🍟)とき(⛓)、カ(👩)ツ! とした(😨)。拳(💉)固(gù )をぎり/\握り(🤢)し(🎳)めると、(🌿)「(💏)畜生ツ!」と(🌎)思つた(🔮)。一思(🚊)ひに(⛳)と思(😩)つて、飛(⏪)び出(chū )さう(🚜)とさへした。
ま(🚢)づ(🎨)、そ(👛)し(🏺)て、(🤓)根本(🌒)的なことが決(🏽)(jué(〽) )められ(🌠)た。そ(🧐)れからそれをどう(🐹)いふ風にしてやるか、とい(🐯)ふことが問(🍏)題(💺)(tí )になつた。そ(🌚)れは、二(🚉)、三日(rì )に、地主(🐈)(zhǔ )の差配(🖨)が例年(⚓)の通り※(「廴+囘(huí )」、第(🧖)(dì )4水準2-12-11)つてくることに(🕣)なつてゐるので、それに、事情(qíng )を説明し、すぐ地主(💶)(zhǔ )に(🐗)交渉を(🎯)始め(🖥)るこ(🤡)とに(🐭)なつた。この時(🏉)、その色(sè )々(💨)な交(🍚)渉の間(jiān )小(✔)作(zuò )の米を(📧)ど(🅾)うす(🏊)るのか、と云ひ出(chū )すのがあつた(🥣)。それが又(🕠)相當大きなこと(⚓)なの(🚬)で、(😦)中々意見が一(🦈)(yī(🥀) )致(zhì )しなか(✉)つた。又(🔯)百姓には、そ(🦑)れ(👤)を最後(🏥)迄の見通しをつ(📌)けた上で、確實な(🎗)――手落ちのな(🈸)い成算(💀)(suàn )でやつて行(📦)(háng )けるこ(📇)とが出(chū )來(✂)なかつた。この(❇)所、(👻)先生(shēng )の(📣)意見を(⏱)きいた。校長(📐)先(🙍)生は(🚼)、(🏞)まづ、(💘)町にゐる商(shāng )賣人(rén )に自(🤚)(zì(🎎) )分達所有の畑物(👟)を全部賣つてしまひ(💏)、(🤶)その背(🎂)水の陣で、地(dì )主に(🦒)當る(🌲)ことにしたらいゝ、といふこ(🏬)とを(⬇)云(yún )つた。そ(🚉)れには二つの條(tiáo )件(jiàn )をつけた。第一(🏅)は最(🎆)初の地主への(🗡)交(jiā(🐺)o )渉が不調(🍭)に終つたら、第二(🕖)は地主(zhǔ )がその結果(guǒ )、作(🎓)物を(💫)無理(📍)に押(👼)へるといふやうな樣子(⬜)が分(fèn )つた(😂)ら、(🏪)といふ(👿)のが(🖲)それだつた(🤓)。一(yī )軒々々持つてゐた(🎸)のではすぐ押へられるし、(😯)又そのために、(🎛)結束(😛)(shù )が破(🐗)(pò )れるおそれ(🛁)もあ(🧟)つた。先生は(🏃)かういふ(🐃)點を防ぐ(🥩)ためにもこ(🗒)の方(😒)法は(👨)重(😾)大であると云(〽)つた。か(📞)ういふ事は百姓にはかなり(🥖)思ひきつ(🚉)たことだ(⏹)つたけれども、(🐕)それが(🔜)當り(💊)前のことのや(🦍)う(🦗)に思は(♊)れ(🐯)る程(💻)皆せツ(👪)ぱ(🎓)つまつてゐた。
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