「も(🚗)う、よせ! もうこのくらいでいいんだ。」
「おい、おい――」
(🐶)次郎の頭には(✴)、一(♊)(yī )年お(🏦)くれ(🛸)て中学校には(✉)いった自(zì )分のこ(🧟)とが、自然(🤟)(rán )に浮かんで(🔧)来(🏆)た(🐽)。が、彼の考えは、すぐまたもとにもどっていっ(🍠)た。
「五(⛩)年(nián )生(🧕)の方が、か(🥇)えって気(qì )味わるが(😿)って(⏪)いたそうだよ。」
「新入生のためばかり(🎍)で(🎊)はあ(🚝)りません(🤓)。五年(🐥)生(🐆)(shēng )は、ち(😝)っとも校長先生(shēng )の教(💆)(jiāo )えを(⬜)守ってない(🚰)です(🎇)。あんな五年生は、僕(pú )、学校のた(😕)めになら(😰)ないと思う(🎡)んです。」(🥔)
「こ(👓)らっ(🌪)! ど(🐒)こへ行(🍝)(há(💞)ng )く(🥟)んだ!」
みんなは、(⛔)それで默(mò(🐓) )りこん(🌐)だ。すると大(💡)沢は恭(🙎)一を見(🆎)なが(🏎)ら、
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