「どうして(⏬)こ(🚝)の辺の(✏)娘は、(🐣)こう荒いんだ(🎏)ろう。男(🕊)(ná(🥅)n )だか女だか(🥡)解りゃしな(🔻)い」
休み(😦)の時(🛬)(shí )間毎(mě(🚰)i )に、高瀬(🍼)は窓へ行った(🏮)。極く幼少(🥍)(shǎo )お(🛐)さない時(🗺)の記憶(🎫)(yì )が(🛑)彼の胸に浮んで来た。彼は(🛹)自分も(🦄)また(🧕)髪を長くし(🚴)、手造(zào )り(🌅)に(🤽)し(🖱)た藁わらの草履(lǚ(🏪) )を穿いてい(👍)たよう(📓)な田舎の少年であ(⬜)っ(😡)たことを思(🎗)出し(➡)た。河へ抄す(🏹)く(🏞)い(🌉)に行(📯)っ(🥎)た鰍かじ(🆚)か(😓)を思出(🍌)(chū(🐲) )した。榎えの樹きの下(💁)(xià )で橿(🔩)(jiā(🌭)ng )鳥かしどりが落し(💐)て行(háng )った青い斑(😦)ふの入った羽を拾ったことを思(🍵)出し(🚮)た(🍍)。栗(💸)の樹に居た虫を思(😤)出した。その虫(chóng )を踏(⏲)み潰つぶして、緑色(🆖)に流れる(🎚)血から糸を取(🐍)り(💣)、酢すに漬け、引(🐌)き延ばし、乾し固(✂)め、それで魚(🚨)を釣(dià(📸)o )ったことを思出し(🏬)た。彼(🕙)は(🚤)又、生(🔂)(shēng )き(🕺)た蛙(👂)(wā(🚊) )を捕(bǔ(🦍) )つかま(💫)えて、皮を剥はぎ、逆さに(💷)棒(💳)に差(🤮)(chà(🆗) )し、蛙の肉(😔)の一片ひ(🚜)ときれに紙を添え(🏙)て餌えさをさがし(🛄)に(🔊)来(lái )る蜂はちに与え、そん(👤)なこ(📍)とをして(🤟)蜂の巣の在(🖲)所(🍯)あ(🥡)りかを知(zhī )ったことを思出(chū )した。彼は都(🗼)会の人の知(🚃)らない蜂の子のような(🍠)ものを好(🚗)んで食(🐞)っ(🌊)たばか(🤨)り(🔡)でなく、田圃側(cè )に葉(yè )を垂れ(🎊)ている(Ⓜ)「すいこぎ(🚆)」、虎杖いたどり、それから「(⤵)すい葉」(🎍)という木の葉で食(📙)べられ(🦒)る(⏩)のを生でムシャムシ(🧦)ャ食っ(🍼)た(🕳)ことを(🏋)思(⬛)出した。
(🦋)と呼(hū )ぶ(🏙)子供を見つけて、高瀬は自分の家の前(qián )の垣(📏)根(gē(🙂)n )の(🐆)あたりで鞠子まり(⛲)こと一(✨)緒(xù )に(🛍)成(🚥)った。
子(🛤)安は先へ(🏀)別れ(🌀)て行(há(🐓)ng )った。鉄道(🕐)の踏切を越(📥)(yuè )した(🌫)高い石(shí(😯) )垣(🌏)の側で、高瀬(lài )はユック(🍱)リ歩いて来(🍻)る学士を待(📎)受けた。
「鞠(jū )まあち(🦍)ゃんは(🗡)どうしたろう」(📌)と高(⚽)(gā(🐜)o )瀬(lài )がこの家で生(shē(📡)ng )れた(🌤)姉娘のことを聞いた。
と鞠(jū )子(🙀)(zǐ )は首を振(zhèn )ったが(🙁)、間も(🏫)なく母の傍へ行って、親子(🕓)でパンを(❌)食った。
奥(🚳)さんは(🎓)聞か(💼)な(🤶)くても可(🦒)い(🏘)ことを鑿(záo )ほ(🙎)って聞(wén )いたという顔付で、やや皮(pí )肉に笑って、復た子供と一緒(🔦)に鶏の方を見た。淡黄(huá(🏼)ng )な色(sè(🍊) )の雛ひなは幾羽となく母(👒)鶏おやどりの羽翅(🐰)(chì )は(🎏)がいに隠れた。
(💀)トボケて学(xué )士(shì )は舌を出し(🍲)て見せた。高瀬も子供のよう(🤢)に笑出した。
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