長く東(🕚)京(🎎)で年(niá(🌦)n )月(🍦)を(🦅)送って来(lái )た高瀬(lài )には、塾の周囲まわ(🤓)りだけ(🍵)でも眼に(🥜)映(yìng )るものが多(🗨)かっ(😌)た。庭にある桜(yīng )の花は開いて見(jiàn )ると八重で、花束のよう(💘)に密(mì )集か(🛄)たまったやつが教室(👘)の窓に(🔌)近く咲き乱れた。濃い花(🤙)(huā )の(🍓)影は休み(⛺)の時間に散(sàn )歩する教師(🥜)等の顔に(📛)も映(🧠)り(👬)、(🥒)建(🛣)物(♑)の白(😰)い壁にも(🚋)映った(🕊)。学(xué )生等は幹に隠れ(🔶)、枝(👮)につか(😖)ま(🐶)り、(🤚)まるで小鳥かなんど(🕋)のようにそ(🐱)の下を遊び廻(huí )って戯(🕊)れた。
「(🏵)お(🚹)早(💺)う(😅)」
(🐴)崖(🀄)(yá )の(🐟)道(🌥)を降り(🖲)かけて、漸(🦔)く二(🤖)(èr )人は笑い出した。隠居さんの小屋のあたりで、湯(🛩)場(🚾)の方から上(shàng )って来(⬜)(lái )る正木(🎥)大尉の奥さん(🔽)に(💸)も逢(🕣)った。大尉(wèi )の奥さんは(🍕)湯上り(🧠)の好い顔色(🐿)で、子供(💦)(gòng )を連(👓)れて、丁寧(🔊)に(🏂)二(èr )人(rén )に挨(āi )拶(zā )あ(💝)いさつして通った(🚡)。
「ホ(🦋)ウ(🐁)」と(❎)子安(ān )は眼を円くした。
(🏾)奥さんは(🤕)子(🚑)供衆(zhōng )の方にまで気(🖤)(qì )を配り(❄)ながら、
と窓の方(🚾)を見る生徒(😊)(tú )もある(💻)。庭に出(✍)た青年(nián )は桜(yī(🖖)ng )の枝の蔭を尋(🚈)(xú(😊)n )ね(👅)廻って(🍶)いた(🔃)が、間(🥠)もなく(〽)戻っ(🅾)て来て、捕えたものを学士(shì )に勧(🕛)めた。
「屋外そとで遊(yó(🌃)u )ん(😟)でます」
奥(🌌)(ào )さんは(💠)子(🅱)供衆の(💈)方にまで気を配りながら、
と言っ(🐃)て、二三の(🛅)連つながった言(yán )葉を巧み(🍵)に発音(📞)(yīn )して聞かせ(💽)た(🌗)。
この光景さまを笑って眺めてい(🅿)た高(gāo )瀬は自(📤)分の(🌋)方(⚾)へ来(🕒)た鞠子に言った。
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