「ノート(🍙)?(🐖)」信一郎は、(🌱)不(bú )審(⚽)い(🍼)ぶかり(🌏)ながら、(🍉)鞄トランクを掻か(🕞)き廻(huí )した(👭)。いかにも鞄トランク(🛣)の底(dǐ )に(💒)、三(🌵)帖じょう綴つづりの大学ノートを入れてある(🏧)のを見出みいだし(🏵)た。
(😬)青年(🎋)の(🔰)心に、急に信一(yī )郎(láng )に対(duì(🕜) )する一(📨)(yī )脈(🦖)の親(🖥)しみが湧わいたようであった。華やかな青(🎰)(qī(🚖)ng )春の時代を、(💝)同じ向(xiàng )陵(líng )むこうが(👂)おかの(🚫)寄(jì(🤲) )宿寮に過(🐭)ごした者(🕺)のみが、感じ(🗾)合(🥇)う特(👒)殊の親しみが(🎚)、青年の心(🈂)を(🎇)湿う(👩)るおした(🔣)よう(❕)であった。
「ノート?」(🕦)信一郎は、(🚈)不審いぶかり(👇)ながら(🌉)、鞄トランクを(😽)掻かき廻(🔭)し(⚓)た。いかにも鞄ト(🚄)ランク(🚹)の(🖕)底に、(🤽)三帖じょ(🕌)う綴(🧦)つ(♈)づりの大(😈)学(🖊)ノートを入れてあるのを(🚞)見出(chū )みい(😥)だした。
(⏮)信(🙀)(xìn )一郎(🚯)(lá(😖)ng )の言(😋)葉(yè )が、青年に通じたの(🏏)だろう(⏬)。彼は(👫)、(📿)それに(🥂)応(yīng )ずるよ(🕞)うに、(🍛)右の手首を、高く差(chà(🌕) )し上げ(🌝)ようと(✝)する(🍋)らし(🛷)か(🛶)った。信一郎(🌨)(láng )は、不(bú )思(🧀)議に思いながら、差し上(🌞)げようとする(🌠)右(🤐)の(🙎)手首に(🍐)手(shǒ(🎁)u )を触れて見た。其(qí )処(🌀)そこに、冷(lěng )めたく堅い何か(🚷)を感じた(🌖)のである。夕(🛬)暮の光(guāng )に透す(🐿)かし(😶)て(🏎)見(🦎)ると、青年(🎊)(nián )は腕時計をはめているのであった。
里(📝)人(rén )らが、鎖渡しといっ(🦋)たの(📪)はこ(🔮)れだろうと、彼は思った。道は、(🔪)その絶(jué )壁に(🐚)絶(🔝)たれ、その絶壁の(🍠)中腹(🐁)を(🐨)、松、杉など(🈂)の丸太を鎖で(💝)連ねた桟(👉)道が、危げに伝(🍙)っている(📸)。かよ(📱)わい婦女子でなくとも、俯(fǔ )して五(wǔ )丈に(🕶)余る水面(🏁)を見、(🍒)仰(🐛)いで(🗽)頭を(🕓)圧(🔢)する十(🏏)丈に近い絶壁(🙌)を見る時(🕓)は、魂消え(🌋)、心戦(🔶)おのの(😨)くも理ことわりであった。
青年は、立入って、い(📓)ろ/(🥈)\訊き(🚽)かれることに、一(🎄)(yī )寸ちょっと不快を感(♈)じたの(👮)であろう、又黙り(🕗)込(rù )もうとしたが、法(😬)科を出(🏉)たものの、少(shǎ(🐍)o )年(😢)(nián )時代からずっ(🐼)と文芸の方(🥝)に(🏍)親しんで来(lái )た信(🔺)(xìn )一(yī )郎は、此の(🎆)青年(nián )とそうした方(👩)面(mià(⬛)n )の話をも、して見たいと思った。
そう云(yún )いなが(🔼)ら、大(🎋)(dà(🕺) )男は学(💔)(xué(🌚) )生(shēng )を、信一郎に紹(⏲)介した。
青(❗)年(niá(🍖)n )は肯(⏳)うなず(🍒)こう(🏪)と(🛂)した。が(⤵)、それも肯こうとする(😡)意志(🍾)だけを示したのに、過ぎなかっ(🎾)た(🚫)。信一(🤒)(yī )郎は鞄トランクを(🚤)開け(🎖)にかゝった。が、それには鍵(🎚)か(🖌)ぎ(🌶)がかゝってい(🏹)ると見(🥊)え(🐈)、容易(🎦)(yì )に(🐆)は開(🐍)かなか(🥉)った(🥌)。が、此場合瀕(bīn )死(sǐ )の(🏥)重傷(shāng )者に、鍵の在処(🏬)(chǔ )ありかを尋ねるなどは、(🌵)余りに(👰)心(🚰)ないことだっ(⛴)た(🦍)。信一郎(láng )は(✌)、満(👠)身の力を振って、捻(🐓)ねじ開けた。金物(wù )に(🌓)付(fù )いて、革がベリ/\と、(🐈)二三(😴)寸引き裂かれた(🏌)。
「(🏥)湯河原までじゃ、十五円(💺)で参りまし(💪)ょう。本当(dāng )なれば(💏)、もう少(🎙)し(🚾)頂くので(📜)ご(🕋)ざ(🔐)いますけれども(📳)、(🦋)此方こっち(⏳)からお(😪)勧めするの(🏃)ですから。」(🚅)
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