「おれ(😼)にゃ(☔)わから(🔖)ねえ」(🏸)と覚平(🐽)がいった(🌍)。
次の(🛒)打(dǎ )者の(👅)三振でわずかに食い止めたも(🔒)のの、(😞)第(dì )一(💓)回において黙々もくもくは一(yī )点を負(🌵)けた。千三(sān )は顔をあげること(🖍)ができなかった、か(🤷)れは(🕙)なく(⬜)にもなけなかった。
「覚(🐒)(jiào )平(píng )さん(🔕)」
「き(🚃)み(💗)は(🌕)大(🚕)事なことを(💓)わすれてる」
先生はひと(🚛)りひとり(🔬)にへそ(😵)を押して(💔)みた(📏)。
「おい、大(dà )き(🏳)なへそ(🌛)だなあ(🤮)」(🐉)
ふたりは顔を見(jiàn )るたびにそれ(💮)を語(yǔ )り(⬛)あ(🌆)っ(📐)た。ふた(🏿)りはは(🐗)たして(🙊)一(🔜)高で一緒になり(💞)得うるだろう(👾)か、いまは読(dú )者にそれを(🛄)もらすべきときでな(🐗)い。とにかく(🍟)花(🙊)はさき花は散り、月日は青春(💱)の希望と共(gòng )に伸(shē(🌈)n )びやか(⏭)に輝きながらうつりゆ(👮)く。柳光(guāng )一は四年生になっ(🛣)た。
この声と共に学校の応(yī(🕑)ng )援歌(gē )がとどろいた。黙々もくもく(🐮)の(🐙)第(dì )一打(🛫)者は五(🤹)大洲である。かれはかんかんにお(🐿)こっ(🕑)ていた。か(🍱)れは(🍍)頭の鉢巻きをかな(❔)ぐり(🏀)すてたとき、(🏄)その斑(👫)々はんぱんたる火傷(📫)やけどのあとが(✍)現(💈)(xiàn )われ(🕞)たので見物(🐦)人(🏦)はまたま(🕍)た喝(hē(⬆) )采した。
「(🚧)じゃ(㊙)お(🥊)ら(🐦)あ教(🚊)えてやる(🔽)べえ」と善(shàn )兵衛(🐗)(wèi )はいった。
「勝てないかなあ」とかれは善(🧗)兵衛に(🕡)い(🛷)った。
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