「(💏)むろ(🏄)ん校長先生に(♍)出(🔭)したんだろ(🥋)うね。」
次郎は縁側ににじり出(🍔)て、(🎑)あ(🤩)ぐらをか(🚄)き、ぼん(☔)やり庭(tíng )を眺めた(⏪)。午後三(sān )時(😏)(shí )の日が、(♒)庭隅(🐰)(yú )の夏蜜(mì )柑の葉を銀色(sè )にてらしているの(🔊)が、いやにま(🚃)ぶしか(🏞)った。
そこまで(🏼)考え(🔛)て来た時に、ふと、隙間風(🏤)のよう(🏴)につめたく(🐗)彼の頭(tóu )をよぎっ(🖼)たものがあった。それ(🎿)は、自分たちの運動が幸いに成功(🍈)(gōng )し(🆖)て、(☕)どうなり県当局(🥄)(jú )の意志を動かし(🔲)得たとして、先生は果し(🚈)て留任を肯が(🕟)え(😮)んじられるだろうか、(👽)という疑問であっ(📊)た。この疑問(💹)は(🍛)彼をほ(🏟)とんど絶望(🏄)に近(💪)い気持(chí )にさそ(⏮)いこんで行った。先(🦉)生の(🌺)お気(💿)質と(⌚)し(🌴)て、そんなことが(😒)出来るはずが(🈺)ない。自分(fèn )は(🧕)、ただ一(🛠)途に先(xiān )生の留(🍞)任を目あてに、(🧘)血(🐒)書(🛵)を書いたりして一(yī )所(📎)懸命(mìng )になって(🗓)いるが、(💩)先生にしてみる(👾)と、(⏳)落ちつ(💚)くとこ(🦗)ろは最初か(✨)らは(💠)っきりき(➿)まっていた(🎂)のだ。自(zì )分(fèn )はただストラ(🕚)イキ(🎄)に口(♐)火を与(🕜)える(🎤)ため(🦖)に、そして先(🎻)生の最後(🚉)に泥(🌾)を(🆗)塗(🎐)る(🥉)ためにあ(🍚)の血書(💄)(shū )を書いた(🔫)のでは(🚪)な(🚕)かったのか。
「ど(😘)うしてって、負けることわかっているじゃありませんか(🚨)。男と女で(⏩)すも(📠)の。」
(😹)次(🐏)(cì )郎(láng )はやっとそれだ(🥧)け答えた。ストライ(🚍)キ(🙇)反対(🔆)の(🔝)理(✴)(lǐ )由が、当(dāng )局のためでな(🏃)く(🙉)て朝倉(cāng )先生のため(💧)だ、ということをつけ加えたかった(🏇)が、ま(👣)だ(🖥)それを言う(😅)だけに気持がおちついていな(🐝)かったのである。
「(😛)す(🔔)る(🏢)と、馬(mǎ )田は(🌈)このままほっておく(🌰)つもり(🕉)ですか。」(🏣)
と、朝(👚)倉先(🥗)生(🔲)は、(🧑)ちょっと思案しあんしていたが、
「(🔂)じゃあ、千(qiān )ちゃんの(🚴)いたずら(🌛)見(🥍)ていた(🥤)のね。」
「(🌐)どうして(💸)だか、あたしにもわからないわ。だけど、世間は、(➗)い(🍉)た(🚱)ずらをした男よりか、いたずらをされ(👇)た(🏔)女(🌪)の方に、(👶)よ(👶)けいにけちをつけ(🏴)たがるものなのよ。そん(🖼)なこ(🧦)とでお(🍉)嫁に(🧢)も(🛡)行け(➡)ない(🍷)でいる人(👎)(rén )が(📠)ある(💣)って(🕎)こ(🙆)と、次(cì )郎さんはご存じない(🛁)?」
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