(🏝)第一(yī )、入(🅰)(rù )学の当初か(🐾)ら、五(🤶)(wǔ )年生の間に「生(shēng )意気(qì(🎊) )な新(📴)(xīn )入生」(🐮)として有名になって(🐽)いた彼は(🎤)、彼らに(🤸)鉄(🌛)拳制(zhì )裁の口実を与えまいとして、校(xiào )内では無論の(💲)こと(🔊)、ちょっと散歩(bù )に出る(🆑)のにも(🗿)、始終頭をつかい、(🗂)気を(✔)張っていなければならなかっ(🦄)た。「狐(hú )」や「三つボ(🤨)タン」のよう(🧔)な上級生(🏖)に(💄)対して、卑(🖕)屈ひく(🚑)つに(📯)もならず、(🚁)言いがか(🙃)り(✝)も(🎑)つけられない(💷)ようにするに(🐐)は、(🗞)次(🥨)郎の苦心(⛑)も、実際並(bì(🕝)ng )たいていではなかっ(🐴)たのである(💃)。彼(🎞)(bǐ(♟) )はちょっ(⏳)と門(⛲)口を(🏸)出(chū )るのにも、必ず制服制帽をつけてい(➡)た。街角で(🍗)は(🎓)、一(yī )応(🛥)四方を見渡(🙌)して(🍬)、五(📠)年(🈳)生の(🛄)姿が見(👪)えると、相手がどこを見(🍈)(jiàn )て(🌃)い(📦)よ(⬜)う(⚓)と、そ(🛋)れに対してきち(⛽)んと敬礼をし(🥜)た(🍥)。むろん、校則は、どん(🍍)な些(xiē )細(xì )なことでもよ(😂)く守った。その点では、人(rén )一(yī(😟) )倍細心(🤴)な恭(🏎)一ですら、彼の几帳面きちょう(🍏)め(📬)んさを(👉)おりおり冷(🍓)やかした(🈸)くらいであった。そ(🔑)の代り、彼(🍰)は、今後五年生に(🕵)無(🗽)法(📕)な暴(bào )行を(🎪)加え(💅)られ(😖)たら、退学(🏜)処(chǔ )分(fèn )の危険(xiǎn )を冒し(💋)ても(🚝)、思いき(👊)って(👦)反抗を試みよ(🔯)うと、固く心(xīn )に誓(shì )っていた。彼(🛰)が彼(🔀)の(🐍)小(📫)刀ナイフを(🔁)筆入(👭)に入れな(🏁)いで、(👰)いつも衣嚢かくしに入れ(☝)ていた(🛺)のも、実はそのためだったので(💝)あ(🎡)る(🚂)。
それ(🌮)か(😚)ら(👎)恭一の方を見(🚯)て、
「それで(🔽)、その(🤧)次郎君、(🕕)どうしてい(🥅)たんだ、昨(zuó )日は(🏵)?」
「こらっ! (🐉)どこへ(🚝)行(háng )く(🎠)んだ!」
「そうだよ(💴)。だから、狐(📦)とし(🥞)ては、それ(🔒)を生意気だとは、どうしても言えんわけさ(🌮)。」
次郎(💯)は、そう言(💳)(yán )われ(🍄)て、まだ(🍟)何か言(yán )い足りない様(👄)な気(🚉)がした。そ(🔣)し(🅰)てちょっと(🛥)考え(🕵)て(🕹)から、(😗)
「恭ちゃん、(🦁)何(🥢)(hé )か(🦍)聞いた?」
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