次郎(😄)(láng )は、(📳)それでも一心に彼(🐒)の顔を見つめていたが(🏓)、急(jí(🌄) )に、何と思ったか、(🔜)くる(♐)り(♉)と向きをかえ、彼を置き去りに(🚁)して、すたすたと歩き出(⬜)した。
道江(🎿)はただし(📖)ょげきっ(🍉)た顔(🏷)をするだ(🎾)けだった。次郎(lá(👝)ng )は(🤑)舌打(🥞)(dǎ(🎹) )ちしたくなるのをこらえな(💮)がら、
「あたし、(🌑)こわいわ。」
「本(běn )田、ず(🌻)るいぞ(🥙)。」
「僕、きょう――」と、(♌)次郎(📏)は(💢)、また急に眼を伏(⛔)(fú(⛺) )せて(🤦)、(🚪)「学校のかえりに朝倉先生(shē(🔯)ng )をおた(✊)ず(👮)ね(🏪)してみた(🍂)んです。そして、(🏾)僕(❣)(pú )たち(🚀)の願(🤔)(yuàn )いをか(💂)りに県庁が(🕞)許してくれても(🍠)、それで先生が辞職を思(sī(🔓) )い(🔅)とま(🔗)ら(🚯)れる(🤐)ことはない、と(✂)いうこと(👱)がはっき(🍍)りしたんです。先生(🧟)と(🚨)しては(💩)、それがあたりまえです。僕、そのこと(🚡)に(🌦)ちっとも気(😠)がついていなかったんです。」
次郎(láng )の調(🏺)子は(🏮)少(🐿)し(🐵)とがっていた(🤢)。道(😻)江(🚙)の(🏹)問題か(👱)ら(🗝)遠ざかるにつれ(💚)て、彼(bǐ )は次第に元気(👉)をとりもどし(🈂)て来たの(🦅)だった。徹太(😗)郎は(❌)、しかし、心(xīn )配(⏬)そうに、
次(cì )郎は、(🔱)朝倉先(📱)(xiān )生の家をあれほど重くるしい(🚲)気(🍎)持になって出て来ながら、馬(📯)田と道江のう(⛏)しろ(🏭)姿を見(📕)た瞬(🙁)間から、学校の問題(tí(🏘) )がまるで(🖲)自分の念頭から去っ(🌕)て(🗒)しまっていたこ(⚓)と(⚡)に気が(🌹)つ(⛺)いて、愕然がくぜんとなった。
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