日本《フェラ えづく》2行目ライン
フェラ えづくあらすじ
お芳(fāng )は、何度(🌇)(dù )も／＼學生(🔐)(shē(📛)ng )に(❌)すがつて行(🏋)つた(🤥)。「誰(shuí(🌒) )の子(zǐ )供だか分るもん(😉)か。」(🐇)終ひ(🕙)には(🗨)さう云はれた。その(🧥)うちに、身體(tǐ )のそんな事(shì )情(🏅)で、カフエーの方(fā(🗺)ng )も工(🚡)合わ(👀)るくなり、大きな十(👀)(shí )ヶ月(💆)の腹(fù )で(👮)、歸(guī )つてき(🥇)た。
「ホラ、(🐦)兄。」由が表(🤕)の方に聞耳を(🍬)たてゝ云(🎾)つ(🧀)た。
「ウ(👁)ン／＼」(🏚)とい(🌊)ふの(👈)が(😮)あつた。「下(xià(⛺) )り(🍆)ろ」「さう(🆒)だ(🔽)／＼」……
(🦑)石山(shā(📖)n )は(🔷)「齋藤(té(🚊)ng )案」(🚠)を持ち出し(🚟)て、それに對(📳)し(👃)て論議を進める(🚹)こ(🕌)とにしよう(😁)と計つた。
今迄(qì )かな(💎)り、皆ん(😒)なの氣持が一(yī )緒に(👁)かた(🤗)ま(✳)つてグツ／＼と進んできた(🈸)とき(🚚)、こ(🈹)の年寄つた(🔶)百姓の言(🛶)葉が、皆を暗闇から出(chū )て來(🍕)た牛のやう(♐)に、ハツと尻ごみさした。かういふことでは、百姓は(🍏)牛だつた。
百姓達(🍫)は二人(🥁)(rén )三人一緒(👄)(xù )にな(😔)つて、今日(rì )の(🚧)こ(😚)とを話(huà )しな(🍡)がら歸つ(⬆)て行(🥌)つ(🏪)た(👏)。外はまだ(🐗)風はや(🌹)ん(🌂)でゐなかつた。百(bǎi )姓達は厚い肩を前の方(📄)へ圓(🐵)め、首を(🖖)外套の襟の中にちゞめて、外へ出て行(🏗)つ(😑)た。
「では、皆(🔭)の意見は、小(👦)作料(🏯)率の低減です(🍓)か。その嘆願で(🍐)すか。」石(shí(⛅) )山(shān )がさう(🍅)きいた。と、又(yòu )ガヤ／＼(💎)になつた。そ(♏)れがし(🤐)ばらく續いた(📻)。
あとで、(⏩)母(mǔ )はとう／＼その晩(🤔)(wǎn )のこと(🥊)を云(🛤)ふと、
(👊)差配(💈)に掛合(hé )つても結局(jú )駄(duò )目(🐁)だといふこと(🔯)が分り、そこ(🗜)へもつ(🤽)て行つて(🚤)差配(🥡)(pèi )のとつた(🏝)傲慢な(👊)態度のこと(💹)から、カツ！ とした元氣で、す(🐌)ぐ地主(zhǔ )に掛(🙀)(guà )け合(hé )ふ(🏉)ことに(💱)、(👲)手は(🕜)ずがきめられ(📌)てしまつた。校長(zhǎng )先生の「北(🍭)海(hǎi )道(🤖)の宗五郎」が(🖥)時(shí )機(jī(⏬) )を(🤩)得て(💨)、(🏎)三(🌀)人(🌗)も(🚊)、その大(😋)きな(💥)役目を引き(👉)受(shòu )ける(🏄)も(👦)のが百姓の中(🌱)から出た程(😁)(ché(⏬)ng )だつた。
源(🥋)(yuán )吉(jí )は爐の側(🎧)にある木をとつて(😸)くべ(🦐)た。それからそれが一し(🥣)きり燃え終るまで(🛐)、す(🧞)ゝ(🎦)けた青(🌟)(qīng )銅の像のやうに(🥙)、(😚)坐つてゐた。ランプも石(shí )油がなくなつてきて、(🏍)だ(🕹)ん／＼焔が細(xì(👎) )くな(❗)つて(🌊)きた。
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