「昨(zuó )日はお(🉑)父さ(🈸)ん(🗂)がいらっして下(🌕)す(🕠)って、(🖨)きれいなお卵(luǎn )を(🆖)た(🕊)く(🚮)さんいた(🐇)だ(🤖)きま(🍛)したわ……鶏の(👆)方も、本(🔄)田さん毎(💔)日お手伝い?」
(💳)次郎(lá(💎)ng )はや(✌)っ(📆)と(🏡)それだけ答え(🎁)た。ストライ(🔂)キ反(🌧)(fǎn )対の理由が、当局(jú(🕟) )のため(❄)でなくて(🏩)朝(cháo )倉先生(🍃)のためだ、(🌌)と(💙)いうことをつ(💗)け加えたかった(🤳)が、まだそれを言(🚆)うだけに(➿)気持がおち(🥈)ついて(♋)いなか(⛪)った(🧥)のである(🍺)。
(🍟)次(cì )郎(🌜)は、ふしぎ(🥪)にも思(🙎)い、いくらか滑稽にも感(🚞)じなが(👦)ら(🥈)、歩(📂)き出そう(👊)とした。が、そのと(🌟)き馬(mǎ )田の(💚)ほかにも(👱)う一人、彼(bǐ(🖐) )の(🅰)眼(yǎn )に(📁)うつった人(😣)影(yǐng )があっ(🏁)た。それは、土(🗽)手のずっ(🎡)と向(xiàng )こうの方(🎳)を小(😁)走りに走(zǒu )って行く女学(❄)生(🔘)の(👘)姿であった(🕎)。そ(🚅)の制服姿は、もううしろから(🧐)見たの(🥢)ではちょっと誰だか判(🎙)断(📐)がつき(✳)かね(🌌)るほど遠ざか(📘)っていた(🎱)が、次郎にはそれが道江だ(🛳)という(🤨)こ(🍾)とが一目でわかった。
そこま(🥫)で考えて来た時(shí )に、ふと、(🔃)隙間風のようにつめたく彼の(🔑)頭(tóu )をよ(👶)ぎったもの(👛)があった。そ(🙉)れは、自分たち(😏)の運(yù(🔥)n )動(🏹)が幸い(🔋)に成功(gōng )して、ど(🎷)う(🕖)なり県当局(jú )の意志(🐚)を(🏋)動かし(📘)得たと(🎑)して、先生は果(🚉)して留任(rèn )を肯(kěn )が(🏸)えんじら(📡)れるだろうか、と(🏟)いう疑問であった。この疑問は彼(bǐ )をほとんど絶望(🗝)に近い気持に(😍)さそい(👡)こんで行っ(💂)た。先生(shēng )のお気(qì )質とし(😵)て、そんな(🥦)こ(🖐)とが(🌑)出来るは(💡)ずがない(🎦)。自(zì )分は、た(🏳)だ一(yī )途に先生の留任を目あ(🐾)てに、血(🏒)書(shū )を書(shū )いたりして(😼)一所懸命(🍌)になっ(📷)てい(🍧)るが(🍼)、先生にし(👌)てみると、落ちつくとこ(🖇)ろは最初(🛋)か(🚝)らはっきりきま(💕)っていたのだ。自(📶)分はただストラ(📵)イキ(📿)に口(🚛)火を与えるために、(🤾)そ(🧣)して先(🚁)(xiān )生の最後に(🎋)泥(ní )を(🐅)塗るため(💇)に(📅)あの血(💡)(xuè )書を書(🎞)(shū )いたの(🚌)ではな(📫)かったの(🔷)か。
「君(🐓)らはすこし本田を買(🍒)い(🔀)かぶっていや(🍩)しないかね。」
次(cì )郎(láng )は、(🍊)ふし(🌍)ぎにも思い、(🔆)いくらか滑(⬜)稽にも感じながら、歩(bù )き出そうとした(🔵)。が、(🎌)その(🚣)とき(🚫)馬田のほ(🥥)かにもう(💁)一人、彼(🗾)(bǐ )の眼(🥉)にうつ(💉)った(🎀)人影があ(⭕)っ(🍒)た(🐐)。それは(🌂)、土(🕛)手のずっと向(🚧)こうの方を小走(zǒu )りに(🐐)走って行(háng )く女(🏀)学生の姿(zī )であった。そ(🍹)の制(☔)服姿は、もううしろか(🍼)ら見(🦀)たの(🔮)で(🔹)はちょっと(💞)誰だか判断がつきかねるほど遠(🧗)ざか(💪)って(🔍)いたが、次(cì )郎にはそれが道江だ(👖)という(😠)こ(😬)とが(🐣)一目でわかった。
「どうして(🗞)って、負(fù )ける(🦑)こと(🐶)わ(🏺)かっている(🏜)じゃありませんか。男(🦊)と女です(🍆)もの。」
「(😽)このごろは、次郎(🦅)(láng )君(jun1 )とも道江さん(🖤)とも、いっしょに飯(fàn )を(💑)くう機会(🛣)がなかったようだ(🎁)ね。きょうは(🉑)老人た(🥐)ちも留(liú )守だ(📅)し、若いものだけでどうだい(🧚)。」
「そうだよ。あいつはまるで恋人(rén )のように朝倉先生を慕って(🛩)い(💴)たからね。」
次郎(⛏)(láng )は、それでも返事(👉)をしな(🌳)い。視線(🤔)(xià(🍒)n )はやはり馬(👯)田(✊)の眼(🎿)に一(🍓)直線(xiàn )に注(🌴)がれたままである(🕸)。
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