先(👻)(xiān )生は(🖕)、そう(🐨)言って、次(🆒)郎(🤜)(láng )に目くばせし(🕙)た。次(cì(💫) )郎(láng )は待ちかま(👦)えていたように、自分の(🚰)そばに置いて(✍)いた紙(zhǐ )袋かみぶくろ(📛)から、(🎯)ガリ版の印刷物をとり出(🎈)し(💿)て、みんなに配布した。
「(🌷)おそれ入ります。では申し(📣)あげ(🐔)ますが(🐽)、実は(♋)国(🕐)もと(😾)に(🕌)お(🍌)りましたころ、いつも師匠ししょうに(🔨)、鐘(📇)(zhōng )をつくなら、鐘を(🍔)仏(fó )と心得て(🎌)、それにふさわ(🚛)し(🗒)い心のつ(🍢)つしみを忘れ(🔉)て(🆎)はなら(🎙)ぬ(☔)、(🏎)と(🌽)言い聞かさ(🗯)れておりましたの(🏹)で、今(jīn )朝も(💡)そ(😞)れを思い出し、ひとつきごと(🐤)に、(✉)礼拝ら(🍄)いはい(🌑)をしながらついたまででござ(🦆)います。」
「そ(🛷)うかもし(🙏)れないね(🛩)。……それで、(🚫)べ(⚡)つにこれまでと大(dà )して変わ(💅)った(🌀)こと(🐕)もな(🈳)かっ(🏈)た(😦)んだね。」
(🈸)すると(🚧)、(🐾)ちょうどそ(🧀)の時(💔)、事務室に人の(🍑)足音が(🕟)して(🎷)、(☔)仕切りの引き戸(🥖)(hù )を(🕦)軽くノッ(🔳)クする音がきこえた。
「例に(🤦)よって、指(zhǐ )導者がいるようで(🏝)すね。」
「(🍈)そう(🥤)か(🥑)もしれ(🍱)ま(🧒)せん。しかし、それはやらない(🎓)ほ(🔊)うがいいでしょう(🕟)。板木ば(🏖)んぎ(🚅)で起(qǐ )きる(🍐)約(yuē )束やく(🗑)そく(🖊)を(🤟)したんですから。」
次郎(láng )は、その中(🍎)の「ぼ(😁)く(🎷)のほうはたぶ(♓)ん変更(gèng )は(🐾)あるま(👃)いと(😎)思うが」(🌯)という文句が気になった。もし恭一(🚲)だけの考(🔏)え(🍓)で日取りがきめら(🌦)れる(⛽)もの(🤗)だったら、そんなあいまいな言いかた(🚴)をす(🍴)るわけ(✏)がない。これはだ(❌)れかほかの人(💲)の都(🏼)合(hé )を念(niàn )頭において(📞)のこ(💔)とら(🤡)しい(🚂)、もしそう(🌯)だとする(🏯)と、(📏)それは道江みちえの着京の日(🖼)(rì )取りにち(🍦)がいないのだ。
(🎌)塾生たちは(🖕)、かる(🎈)くとじたまぶたを(👡)とおして(🗻)、窓のすりガラスに刻々に明るく(😛)なっ(💽)て行く朝(cháo )の光(🙊)(guāng )を感じな(🔔)がら、つぎの言(🚘)(yán )葉を待った(🌹)。軒端のき(🤜)ばには、雀がちゅんちゅんと、間をおい(🍹)て(🥓)鳴(♈)きかわし(🕞)てい(🚼)る。
「出してわるいことはない。しかし、(📣)出さない(🕋)ほうがいいんだ。少なく(👉)とも、今朝の(👡)話(🛤)に(🧔)は、出さない(🥄)ほうがよ(🍷)か(🏖)っ(🈚)た(🏻)んだ(🤷)。」
朝倉先生は(🦃)、この話を(👊)語(yǔ )り(🕢)おわると、し(🆑)ばらく沈黙(mò )した。
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