朝倉先(xiān )生は、そう言(🎐)(yán )って微笑(🏢)した(🌻)。そして、それ以(🙄)上口で説(🛤)き(🐫)ふ(👬)せることを断念した(🔁)。いずれはこ(🥫)れから(👍)の生活体験(🔻)が(💛)、(🍴)徐々じょじょにかれ(👖)らを納(nà(📔) )得さ(〰)せるだろう、というのが(😁)先(🐂)生のいつもの信(⛴)念(🔄)だったのである。
次郎がはた(🧑)き(😷)をかけお(🐅)わり、箒ほ(⏸)うきをにぎ(➕)るころ(🌭)になっ(🐵)ても、ほかの部屋(🕴)は、まだどこもひっそりと(📖)静まりか(㊙)えっていて(👟)、板木の音だけが、(💞)いつ(🔕)までも鳴り(😎)つづけ(🔒)ていた。
道江という一女性が、間もなく、自(👕)分の(🤞)目のまえに現われる(🥐)と(🥤)い(📥)う小さな(🤦)できことの予(🛅)想、(✅)――大き(🙎)な人(👸)間社(shè(❗) )会(😴)(huì(🌑) )の運(🏽)(yùn )行うんこうの中で(🕎)は、まったくどうでもいいような(🚾)、そうした(🚢)小(xiǎo )さなできごとの(🥧)予(yǔ )想(🙎)よそうが、どうし(🐄)てこれほどま(🔹)でに自分(🈲)を(🦔)まごつかせ、自分の不断(duà(📐)n )の(🐘)心(📼)(xīn )の修練を無(wú(👯) )力にするのか(🧜)。どうして、現(🚒)在友愛塾におおいかぶさ(🚄)っている深刻な問題(📸)以上に、自分の(🙅)心(♏)(xī(🔀)n )をなや(😩)ますのか。女性とは、恋愛れんあいと(🦐)は、いっ(😲)たい何(hé(😿) )だろ(🔍)う。そ(🤓)れは、これまで自(🌑)分が考えて来(lái )た人間(🚶)生活の(🐥)秩序とは(🔟)、全く次元のちがった秩序(xù(🆘) )に(🔤)属(shǔ(💷) )するものだろうか。
大河(hé )はとぼけたよ(🕑)うな(🥜)顔をして、笑った(🎾)。
次郎(láng )は(🔉)、し(🤬)か(☔)し(🕸)、(👚)それどこ(🆎)ろではなかった。かれは(🦌)、も(🏹)う、(🔡)先生の(🍍)つぎの言葉が、槍(qiāng )やりの穂(suì )先(🌞)ほさきのよう(🚄)な鋭さ(🈁)で、自(✂)分の胸にせまっているのを感じ(🚲)、かた(🎏)く(😨)観念の(🤫)眼(yǎ(🖍)n )をとじていたのだ(🧒)った。
「飯(⚡)島(dǎ(🔚)o )なんか(💬)も(🎫)、そうだ(📽)ろう。」(🏣)
かれ(😊)は、そう思(sī )って、(🏀)わ(🚔)れ知(zhī )らず眼(🎸)(yǎ(🚨)n )をひ(🤺)らき、(💸)塾生(shē(👪)ng )たちの中に大(dà )河の顔をさが(🎈)した。かれは(⏫)塾生(🤜)(shēng )たちの静坐の姿(zī )勢を直したあ(🅰)と(🤦)、朝倉(🔷)(cāng )先(㊙)生(shēng )の(🈴)横に斜ななめ向むきにす(💤)わっていたので、(📦)よく全体が見渡(dù )みわ(♋)たせたの(🔁)で(➗)ある(🐇)。
(🌨)塾生た(🔯)ちは、かるくとじたまぶ(🎟)た(🆕)をとお(🚢)し(👈)て、窓のすりガラスに刻々に明(míng )るくなって行(😕)く朝の光を感じながら、つぎ(😃)の(🍏)言葉(⚾)を待った。軒(🔭)端のきばに(⛩)は、雀(🍨)(què )がちゅ(🎮)んちゅんと、間をおいて鳴きか(🥨)わして(🤰)いる。
(✔)事務所にそな(🏟)えつけてあった(🗡)何枚かの東(⛪)京地図は、すでに二(è(🍔)r )三目前から各(gè(🥘) )室で引っぱりだこだった。土曜(🎹)日の晩には、炊事部(😍)すいじぶ(🔉)はみんなの(🏿)弁(biàn )当の献(xià(🏇)n )立(😃)(lì(🍂) )こん(👣)だてをするのに忙(⭐)(má(💉)ng )しかった。次郎が道順の相(🏢)談の(🚠)ため(🎇)に、各室に(🥧)引(yǐ(🤟)n )っぱりこまれた(🅾)ことはい(⛪)うまで(⏪)もない。そ(💕)して(📕)、い(👎)よ(👛)いよ(🈶)日(🚀)曜(🏌)の朝食が(🏻)すむと(🔅)、二(🚝)十分とは(🎷)たたな(🔜)いうちに、(🎨)塾内(👕)はも(➿)の音一(yī )つ(🐈)しないほど、しんかん(📘)となってし(🎌)まっ(⤵)た(👙)のである。
大(dà )河は、その時、ちょうど槌をふりあげ(🉑)たと(🙅)ころ(🍒)だったが、それを打ちおろしたあと、ち(🖥)らと次郎のほうを(⏯)見て、あいさつを(🍲)か(👆)えした。
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