「(😺)こっちだい。」
尤(🎿)も、この疑問(🤜)(wè(😄)n )は、これまでにもたびたび彼(bǐ )の心に浮か(💋)んでいたこ(🈚)となので、(🔣)少し(🗒)慣なれっこ(🐇)になって(🦐)いたせいか、さほどに気には(♋)かからなかった。そ(🗾)して、(♓)いつとは(🌾)なしに(📳)、彼は、カステラの(😦)箱をこ(⛓)のままここに置(zhì )いたも(📑)のか、それとも階下(xià )に持(chí(🗣) )って行(háng )ったも(🗻)のか(👡)と(🚳)、し(🔄)きりにその(✴)ことを考えていた。
(⤴)みん(🎨)なが去った(🍵)あと、次郎は、荒(🆖)らさ(🏡)れきった校舎の中(🍈)(zhōng )を、青い(🌷)顔(yá )をして、一人(rén )であちらこちらと歩きまわっ(👆)た。廊下(xià )に(🦆)ころ(🏼)がっている(🈲)小石が、時たま彼(👴)の(📧)足さ(🤺)きにふれて、納骨(🧟)堂で骨(😇)が触(chù )ふれ(❗)あうよ(🦖)うな冷(🐭)たい音を立てた。壁の破(🎪)(pò )れ(🥟)目(🛸)から(🕝)、うっすら(🔆)とした冬の陽が(🍐)、射したり消(🚖)え(😲)た(🚚)りするのも、たま(😦)らなく淋しかっ(🚯)た。
だが、土台石(shí )も(🕛)、夏(🌕)が近(jì(🍏)n )まるとすっかり取り払われて、敷地は間も(🕢)なく水(shuǐ )田に(🛃)変(😌)った。そ(🈹)し(🚱)て今では、どこ(🏽)い(💐)らに校舎が(🆚)あったのかさえ、(😯)見当(dāng )が(🖕)つかなくなってしまっ(🕥)ている(🥡)。
仲間の(🐚)一人が、い(💎)やに真面目な顔(yá )を(🍺)して、(🚭)もう一度訊(💶)ねた。
(こ(✋)の部(bù )屋(🚡)だ(🦁)けは(❕)荒らさせたくな(💾)い。)
そのうちに(🎳)、ふ(🍠)と、(⏹)階下で(🎞)人々のざわ(🧠)めく気配(pèi )がし(🎲)出した(🥨)。
お浜(🥝)は急(jí )にいつ(📏)ものきつ(🔡)い(🏔)声(🔆)(shēng )になって(🗨)、おさえつけるように(🔢)言った(🙀)。
「(〽)そうかも知れ(🔹)ん(📱)。」
「(✒)乳(rǔ )母や(🐹)も(🎼)そこに(💥)行くの?」
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