彼は、その声をきく(💦)と、無(❤)意識に起きあがった。そして、くるりと向きをかえて新入生の方を(🌖)見た(⛏)。彼(bǐ )はもうすっかり落(🛸)(luò )ち(🏫)ついてい(😬)た。新入(🏢)生(🏇)たちは、(📆)みんな青い、おびえきった(😀)よう(🕝)な顔をして、(💌)彼(🐘)を(🥄)見(jiàn )て(🔷)いた(🧜)。その青い(🎌)顔(yá )の両(liǎ(🦓)ng )側に、五年(niá(📷)n )生(💴)たちが、に(🔑)やにや笑(🛵)って立ってい(📬)る(📝)のが、(⚾)はっきり見(jiàn )え(😐)た。
次(cì )郎が本校(xià(⛔)o )舎(😌)の前まで来ると、ちょうど(⛱)職員会議(yì )が終ったところらしく、先(xiān )生(shēng )たちがぞろぞ(😘)ろと玄(xuán )関から出て来る(🌹)とこ(🥔)ろだ(♒)っ(🌁)た(🍏)。彼は先生たちに顔を見(🚱)ら(🧣)れるのがいやだったので、校(🥀)(xiào )舎の(📤)陰(yīn )に(♿)かくれて、人(rén )影の見えな(🔚)くなるのを待つことにした。
「さ(🐪)っ(⚾)そく会ってみたくな(🍙)った(😠)ね。今(💎)(jīn )日、君の(🏜)家に行ってもいい(📠)かい。」
「だから(🗝)、ぺ(🌮)こぺこし(🕜)ないでもすむよう(🧣)にして(☔)やろう(🍗)かって、言っ(🚜)てるんだ(⬅)。」
(🌐)しばらく沈(shěn )默(mò(🔆) )が(🛠)つづいた(😊)が、大(dà )沢はにこにこして、
「どう(✒)だい、(🎬)本田の弟だったら(🏻)、これから狐なんかにいじめ(🏃)られな(🖊)いように、(👗)四年生(🥙)でバックして(👒)やろ(🏽)う(🔏)じゃな(🍽)いか。」(🌇)
みんなは愉快(🍈)(kuài )そう(🍓)に笑った。四年生と五年(✈)生とのそりがあわない(🛎)のは(🧛)、毎(měi )年のことだが、(🔨)今年の五年生には、とく(♌)べ(😀)つ無茶(⤵)な連中が(🤫)多いの(😫)で、四(👙)年(✒)生(🎸)(shē(🕞)ng )の反感(gǎn )もそれ(💰)だけ大きいのだ(🎖)った。
「元(yuá(🕳)n )来、正義は階級(🥫)にあるんじゃないんだ。どんな階(🎪)(jiē(🥂) )級(jí )にだって、正しい人も(📎)いれ(👜)ば、正し(🌫)くな(👌)い人もいる。正義は、それをもって(🔺)いる(⏮)一人一人の胸(xiōng )に(⤵)しかな(❗)い(😸)ん(♏)だ。五(🏓)年生は(🐞)五(wǔ )年生なる(🤨)が(💼)故(👅)に正義(yì(🛤) )の持(🌫)主(zhǔ )ではない。同様に僕ら(🧘)も、(❤)四年生(📽)なるが故に正義の擁(🗡)(yō(⛸)ng )護(🔸)者(zhě )だと(🏃)主(zhǔ )張(zhāng )する(😕)わけには(🥒)いか(💦)ない。四年(👜)生とか五(wǔ )年生(shē(😑)ng )と(🛁)かい(🕕)う(🚢)こと(🍖)は、要(yào )するに正義(yì )とは何(🍪)(hé(🔇) )の(😮)関係もないこ(🏃)となんだ。それをいか(🚫)にも関係があるかのよう(🚖)に(🔜)思いこん(📀)でい(🏂)る(🌦)と(⛓)ころに、この学(xué )校(xiào )の病(bìng )根が(🐢)あり、校(💮)風の(🦖)あが(🏝)らな(🤹)い大(dà )き(🧐)な原(🔦)因(yī(🎭)n )が(😕)あるんだ(🚄)。こ(🏏)の学校では(🌏)、上(⛴)級の名(🌰)にお(👛)いてい(🍇)つも正(💆)(zhè(🏁)ng )義(⛱)(yì )が蹂躙(💁)じゅうりんされている(🥇)。現(xiàn )に(🥎)本(🤽)田の弟の場合(🥎)が(😩)そ(👔)れだ(📘)。僕(pú )はもう(✨)一(🙇)度(📋)はっき(💲)り言(🛋)う(😞)、正義は階級になくて人にあるんだ。もし(🙆)そ(🤡)うでなければ(🎎)、全(quán )校一致(😎)も期待出来ない。それが期(qī(🤞) )待出来(🐱)るのは、正義(yì )が階級の独占(🖋)物どくせんぶつ(🎂)でなくて(🕝)、何人(💴)の(🏺)胸にも(🔢)宿(💙)(xiǔ )りうるからだ。だ(👃)から僕(pú )は(🍋)、同級生の団(tuán )結よりも、正しい人(rén )の団結(jié )が先ず必(🌎)要だと思う。僕は四(sì )年生を(👔)愛し、五年(🍗)生を憎むために、本(㊙)田の(🦒)弟(dì )をバッ(😕)クしよ(🌚)うと言(🏟)うんじゃ(🐙)ない。僕(pú )は学校全(🍑)体を愛(🚻)す(🗓)るんだ。学校全体(🐳)の正義を(♋)愛(ài )するんだ。そ(🚖)のためには、本田(➰)の弟のよう(💦)な、不(bú )正に屈(🌑)しない(🥝)魂をあくまでも(🖖)擁(🔭)護し(🌑)なければなら(🖌)んのだ。問(🙊)題は、(🎳)四(sì )年生の(🌘)権(quá(🌋)n )威(wēi )がどうの、名(♍)誉がどうのという(🚐)ような、そんな(🖖)け(🥢)ち(😿)け(🏬)ちしたことにあるんじゃない。大垣校長の謂(🖥)いわゆる大慈悲の精(jīng )神に(🌓)生(shē(💦)ng )き、(🔋)全校の(🙈)正義を(🚃)護(hù )ろうと言うんだ。おれの言ったこと(🐊)を誤解せ(🈳)んようにしてくれ(😍)。」
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