バラエティ番組《パイズリ 動画 fc2》2行目ライン
パイズリ 動画 fc2あらすじ
(🍟)吉(jí(🗳) )村のお(🥙)じさ(🖖)んは交際(👯)(jì(🧓) )の広(📯)い人でした(🧔)から(⚓)、い(🔋)ろいろな(⛔)客がおじさ(🏇)んの(💆)家へたず(🤓)ねて(💚)きましたが、(🥏)その中(🐓)でも玄関か(🈳)らはいってくる人(🕶)と、(💁)勝(shèng )手口(🛎)から(💑)はい(💽)ってく(🈲)る人(rén )とありました。勝手口(kǒu )からたずねてく(🚘)るのは、お(🎽)もに内(😄)わ(🆗)の人(😵)(rén )か(⛹)、前だれがけに角(😳)帯をしめ(🎐)た(⛔)日(⛓)本(🥍)橋大(dà )伝(🍥)馬町(🔛)おおでんまちょうへんの大(🕎)店おおだなの若者(zhě )か、芝(zhī )居(🍼)の(🔯)替り(🦅)目(mù )ごとに新番付を(🚬)配りに来る芝居茶屋の若い衆か、近くの河岸かしに住(zhù(📈) )む町(dīng )家(🎅)のおかみ(🕶)さんや娘など(🍑)の人たち(♊)でした。
「(😠)い(💆)や、遠いところをよ(➕)くたずね(🎚)てきてくれ(⛰)ま(🕢)した。木(🔐)像はわ(🆔)たしですがきょうは(➕)だれにも会(huì )えませ(🙁)ん。わ(📽)たし(🍑)も(🔥)こんなうすぐ(❤)ら(🚰)い(✂)と(💀)ころにいる(👐)ものですから、(🧛)この(📣)お寺(🥜)の小僧(sē(📣)ng )が見(🚪)物人を案(àn )内し(🥜)て来(lái )ては、わた(⚓)しの鼻の先へろう(👕)そくの(🧥)火を突きつけるので、だい(🐩)じな鼻(🔑)を焦が(🥕)してしま(💟)った。あの(🕶)小僧も気がきかない(🔻)。も(🏢)うすこし(🔑)で(🐬)わたしは(🛺)大やけ(🦕)どをする(💁)とこ(⬇)ろで(💸)した(🎚)よ。これで(💅)も(🏢)わた(🌺)しは人(🎈)間らしいもの(🚱)の尊いところ(👨)を(🕰)持っているつもりで(🍣)す。見に来(lái )て(🚫)くださるなら、(✈)そう(🏦)いうものを見ていただきたい(🚗)。あん(🕶)まり見世物扱いに(😕)されたくはありません。」(👾)
(🛤)わ(🎅)たしが仙(🎡)台(🗂)(tái )で(📁)送(⭐)った一年は(👪)、ちょうどこの学校(🦎)(xiào )生徒がにわ(🗺)とりの鳴き声(shēng )を聞(wén )きつけた時(shí )の(🤑)ようなものでした。朝(🥖)になりますと、だんだん空が明けは(☔)なれて行くように、過ぎ去ったこ(🦑)と(🤹)はわた(🐃)し(📴)から離れて行きま(🙇)した。そ(🤡)こいらは明るくなってきま(🌯)す。物は生き返ってきます(😤)。草木(mù(🐰) )も新(👷)しい色(🐡)を帯びて(🚫)きます。何を見(jiàn )ても目がさめるようでした。
方壺山人は名(🥣)字みょうじを渡辺わたなべと(🈸)いい(🐵)、徳(🚹)(dé )川の時代(💻)に木曾福島きそふくし(⤴)まの名(🙅)君とうたわれた山村良由(🕴)り(🍣)ょうゆう公(🎓)が詩文(🔶)の師匠(👭)と頼んだ人(📄)で、「菁莪館(guǎn )せいがかん」（良(🥣)由公(gōng )の建てた(🥃)学校）の学問を興したことにもあずかって力(🐇)のあったらしい(🙎)人(rén )で(👳)すが、こ(🐔)の人が大きな(🤦)はすの葉(👻)を頭にかぶった図が(🕑)わたしの見つけた(🎵)書物(wù )の中に(👕)残っていました。青い(🍏)は(🚣)す(🗑)の葉を(🐼)かさのかわ(💫)りと(🌅)は、木曾(céng )川き(🤞)そがわへつ(🍏)りに(🛩)行(há(🎙)ng )く人でも(👊)、ちょっと(🏽)思(🕤)(sī )い付きそうも(😊)ないものです。
たい(⛵)が言(yán )うには、お前(qián )さんのそ(📏)の元気には驚きます(🙇)。お前(qiá(🐒)n )さんの鼻は少し(🔀)曲(🤫)がってい(⌛)るよ(🔝)うに見えますが(🍅)、それ(🐘)でいて、みん(🎶)なに好かれるには、これにも驚きます。わたしをごらんな(🎩)さい、みんなで寄(jì )ってたかって(🌼)いろい(🏆)ろなこと(🗓)を言って、金(jī(🧔)n )華山(🏚)きんか(🖐)ざん沖(🐫)おきのたいは、目(mù )の(😡)下一(🐉)尺(🦏)(chǐ(🍓) )もあって、値がた(🛬)だみたよう(🌨)で(😠)、いい(🗺)おさかなですこ(❄)との(👽)、なんのかんのと(🏓)、えらいお(🔺)世(👐)話です。しかし、わたしは何事もしんぼう(🗯)し(🥂)なければなり(😷)ません。今に(🎆)いい時節(🧜)がめぐ(✌)っ(🔲)て来(🈵)て(🥍)、桜の春とでもなりましたら、(🎣)ど(🗑)んな(♈)貧(🔲)し(🐷)い家へもたず(🚝)ねて(🎶)行ってやりま(🏳)しょう。めっ(☝)たにわたしを(💧)迎えたことのない人たちをび(📇)っ(🚲)くりさ(🎍)してやりましょう、そしてみんな(🔎)にどっさりごち(🎢)そ(🐞)うし(🥛)てや(😳)りましょ(🍫)う。
上京(👞)後の来助老人が仕事場は芝の高輪(🛥)たかな(㊗)わに(🗄)できま(❔)したから、(😑)今(🏭)度(📌)はわたしのほうからたずねて行った(😐)ことがあ(🔰)ります。一人のお弟子を(🍿)養子に(👏)して、い(📏)い(🐘)相槌あい(🔃)づち(🚁)ができまし(🚃)たと(🌙)わ(📃)たしに(♏)言(yá(🍙)n )って(🛎)みせるのも、そ(✒)こでした。当時(🐾)の刀鍛(duàn )冶としても、老(📃)人(rén )は一番年(niá(🥂)n )長(zhǎng )者だ(🍘)そ(👅)うで(🌵)し(🤺)たが、いい刀を打(dǎ )つ(📣)ものがだんだんなくなりま(🕡)す(🦑)か(🍰)ら(🦔)、今(jīn )の(🍵)うちに学校を(🐑)造って(🎚)おきたい、そして(🌡)刀(🛍)鍛冶を(🏆)育てたいとの話があった(🔑)のも、そこでし(💡)た。老人(🕊)は(🌡)ま(🌔)た(🥚)、一(🔌)枚の厚い鉄(zhí )板を(😋)わたしの(👹)前(qián )に取(🤔)り出してきて見せました。それは日(rì(🍯) )清戦争の(🎆)かた(📅)みでした。敵(🔑)弾を(🥝)受(🗿)けた軍艦(jiàn )の一(yī )部(😥)をあとで修繕するおりに切り取(qǔ )ったものでし(😵)た。海戦(🔕)の記念として、ある(🔩)海軍将校(🔶)から一(🍞)ふり(💞)の短(🐎)(duǎn )刀をその鉄板で作ってくれと(🚌)頼まれたと(😴)の話(huà(🕗) )もその時(shí )に出(chū )ました。おそ(🗑)らく来助老(⤵)(lǎo )人のように、一(yī )生(📕)を刀(🥋)の道(dào )にさ(🥐)さげ(✍)つ(💉)くして、こ(🚟)の世を歩めば歩むほ(⚪)ど明(mí(💽)ng )るいところへ出て行(háng )った刀(🏘)鍛冶もまれ(🍕)でし(🛹)ょう。
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